Aktualności

        • Święta Majowe - Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Święta Majowe - Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • 1 maja

            Święto Pracy- formalnie Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy, to święto ustanowione przez II Międzynarodówkę w 1886 roku, a od 1890 jest obchodzony systematycznie 1 maja, natomiast od 1950 jest świętem państwowym oraz równocześnie dniem wolnym od pracy i nauki.

            2 maja

            Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej to polskie święto, zostało wprowadzone 20 maja 2004 roku i jest obchodzone 2 maja co roku w Polsce. W tym dniu Polacy dumnie wychodzą na ulice z flagami Polski, a także wywieszają je na swoich domach. Święto ma uświadamiać Polakom ich tożsamość narodową, a także przypominać wydarzenia zapisane na kartach historii Polski.

            3 maja

            Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była drugą w świecie po Stanach Zjednoczonych a pierwszą w Europie. Postanowienia tego dokumentu oraz okoliczności jej uchwalenia różnie bywały oceniane przez historyków i publicystów, jednakże Święto 3 Maja przetrwało w pamięci Polaków. Jest ono symbolem historyczno-narodowym, a obchodzenie rocznic jej uchwalenia jest okazją do zamanifestowania wolności narodu.
            Różne były dzieje obchodów tego święta ze względów politycznych, jednak wróciło do kalendarza oficjalnych rocznic po 1989 r., a rok później Sejm ustanowił w dniu 3 maja Święto Narodowe.


            Dzisiaj świętujemy 230 rocznicę Uchwalanie Konstytucji 3 Maja, z tej okazji uczniowie klasy V i VI a pod opieką pani Beaty Fortuny i przy współpracy pani Doroty Golonek-Suder oraz pana Mirosława Korlewskiego przygotowali akademię w fomie prezentacji, którą wszystkie klasy obejrzą w piątek. 

            Zachęcamy wszystkich do wysłuchania wartościowych nagrań, przeczytania tesktów i uczczenia wraz z nami tego Święta.

            https://view.genial.ly/605a0ae150d6540d7138e3be/presentation-swieto-konstytucji-3-maja

             

            red. członkowie kółka dziennikarskiego z klasy 7b
             

            1

          • Giganci finansów osobistych

          • W ostatnim tygodniu kwietnia grupa uczniów klas ósmych wzięła udział w programie organizowanym przez Narodowy Bank Polski ubiegając się o tytuł „Złotej Szkoły BNP”. Program był skierowany do uczniów klas starszych i miał na celu poszerzyć wiedzę oraz świadomość uczestników dotyczącą między innymi bankowości, finansów czy ubezpieczeń. Zakres tematyczny obejmował planowanie
            i kontrolę wydatków, umiejętność odkładania pieniędzy, sposoby na ich pomnażanie poprzez znajomość podstawowej wiedzy ekonomicznej, pożyczanie pieniędzy w instytucjach oraz rodzaje ubezpieczeń. Uczestnicy dowiedzieli się również jak wygląda i na czym polega pierwsze konto bankowe, karta płatnicza oraz jak bezpiecznie dokonywać zakupów znając swoje prawa, jako konsumenta. W szkole zawiązała się Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej, składająca się z piętnastu uczniów oraz dwóch nauczycieli – koordynatorów. Koordynatorem programu była Pani wicedyrektor Małgorzata Rudek oraz Magdalena Bodek, a najważniejszą częścią drużyny byli uczniowie klasy 8b : Zuzanna Fitrzyk, Maria Trojan, Oliwia Żołna, Mateusz Michałek oraz klasy 8a : Filip Chełmecki, Wiktor Fąfara, Julia Maciejowska, Maciej Maciejowski, Konrad Marzec, Dominika Mleczko, Małgorzata Trojan, Piotr Trojan, Grzegorz Trojan, Bartłomiej Ważydrąg oraz Weronika Wrzyszcz.

            Realizacja polegała na wykonaniu trzech zadań zgodnie z założeniami programu. Pierwsze zadanie polegało na spotkaniu z ekspertami w dziedzinie ekonomii. Pierwszym z ekspertów był Pan Patryk  Kardaś z Tarnowa, który na co dzień pracuje w banku jako przedstawiciel bankowy w banku ING Bank Śląski. Poprowadził on wykład podczas którego uczniowie zadawali ciekawe pytania oraz zaprezentował przygotowaną prezentację, która pomogła przybliżyć im omawiane zagadnienia. Pan Patryk podzielił się swoją wiedzą i doświadczeniem w bardzo przyjazny dla uczniów sposób, trafiając do nich oraz omawiając nowe pojęcia na sytuacjach życiowych. Omówił na czym polega planowanie
            i kontrolowanie wydatków, podpowiedział jak odkładać pieniądze na wyznaczony cel oraz jak założyć pierwsze konto w banku, posługiwać się kartą płatniczą czy dbać o bezpieczeństwo swoich zasobów pieniężnych. Drugim ekspertem była Pani Renata Kudła z Warszawy. Pani Renata jest dyrektorem sprzedaży i rozwoju ubezpieczeń masowych na życie w Generali. Skupiła się na omówieniu zagadania dotyczącego ubezpieczeń. Przybliżyła słuchaczom samo pojęcie ubezpieczeń oraz rodzaje. Spotkanie odbyło się w przyjaznej atmosferze, z domieszką dobrego humoru, wprowadzając ciekawostki,
            a  uczniowie zadawali pytania do tematu podając przykłady z życia codziennego. Ostatnim ekspertem, był nauczyciel naszej szkoły, który posiada wykształcenie w kierunku finansów i rachunkowości – Pani Magdalena Bodek. Wykorzystując wiedzę zdobytą podczas studiów oraz doświadczenie wynikające
            z poprzednich miejsc pracy przybliżyła uczniom pojęcie inflacji, lokat bankowych, pożyczek
            i kredytów, procentu składanego czy różnych stóp procentowych. Omówione zostały różne sposoby na pomnażanie pieniędzy, podstawy inwestowania oraz bezpieczne zakupy przy zaciąganiu zobowiązań finansowych poznając prawa konsumenta. Każde zagadnienie zostało przedstawione przy pomocy wcześniej przygotowanej prezentacji oraz na realnych sytuacjach i przykładach. Podczas każdych z tych spotkań odbyła się krótka debata pomiędzy ekspertami a uczniami, gdzie mogli bezpośrednio zweryfikować odpowiedzi na jeszcze nurtujące ich pytania. Po takich spotkaniach przyszedł czas na lekcję z ekonomią. Uczniowie rozwiązywali wcześniej przygotowane zadania i zagadnienia posługując się znajomością obliczeń rachunkowych czy też procentowych wynikających ściśle z matematyki. Ostatnim elementem programu była szkolna debata. Uczniowie włączyli się w nią chętnie, miała ona charakter dyskusji z koordynatorem, argumentów „za i przeciw”, panelowy – poprzez wymianę poglądów w drodze rozmów pomiędzy uczniami i koordynatorem. Po owej debacie uczniowie mieli przydzielone zadania, które musieli wykonać samodzielnie lub w grupie wykorzystując już zdobytą wiedzę. Wszystkie spotkania odbyły się on-line zważywszy na obecnie panującą sytuację. Nie mniej jednak nie przeszkodziło to w realizacji założonych celów w ciekawy, przyjazny i przystępny sposób. Za największy sukces realizacji tego programu można uznać zadowolenie uczestników, którzy wyrazili bardzo pochlebne opinie o ekspertach, przeprowadzonych zajęciach i jasno potwierdzili, iż zajęcia były dla nich bardzo ciekawe i ponownie wzięliby w nich udział.

            red. M. Bodek

            2
        • Rocznica kanonizacji Patrona Szkoły

          • Rocznica kanonizacji Patrona Szkoły

          • 27 kwietnia 2014 roku patron naszej szkoły Jan Paweł II został ogłoszony świętym. Z racji pandemii uczniowie nie mogli uczcić rocznicy tego wydarzenia wspólnie, ale Mikołaj wraz z nauczycielem uczącym udał się na Ścieżkę religijno - przyrodniczą Jana Pawła II i przy jednej ze stacji położył kwiatki.  

        • Punkt wsparcia zdrowia psychicznego.

          • Punkt wsparcia zdrowia psychicznego.

          • Szanowni Państwo,

            Z uwagi na zwiększone zapotrzebowanie na wsparcie psychologiczno-psychiatryczne dzieci i młodzieży w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Bochni od początku maja zacznie działać Zespół Lecznictwa Środowiskowego. Zespół zapewni opiekę psychiatryczną, psychologiczną oraz psychoterapeutyczną dla dzieci i młodzieży do 18 roku życia.

            Utworzenie tego punktu jest możliwe dzięki współpracy z Wojewódzkim Szpitalem Dziecięcym im. Św. Ludwika w Krakowie. Specjaliści szpitala czyli lekarze psychiatrzy, psycholodzy i psychoterapeuci będą przyjmować bezpłatnie dzieci i młodzież w siedzibie poradni przy ul. Gen. J.H. Dąbrowskiego 1 w Bochni od poniedziałku do piątku.
            Rejestracja w godzinach od 09.00 do 16.00 pod numerem telefonu 691 494 436, 14 612 36 91.               

          • Języki nowożytne z Insta.Ling

          • W naszej szkole nauczyciele uczący języków obcych /angielski, niemiecki/ skutecznie pracują z wykorzystaniem innowacyjnych środków, metod oraz narzędzi w nauczaniu języków. Uczniowie aktywnie włączają się w ten projekt i wzbogacają oraz utrwalaja zasób słówek. Zarówno nauczyciele, jak i szkoła zostaliśmy docenieni przez autorów programu insta.ling i  otrzymaliśmy złote certyfikaty uznania.

            Instaling_certyfikat_nauczyciela.pdf

            Instaling_certyfikat_szkoly.pdf​​​​​​​

        • Funkcjonowanie szkoły od 26 kwietnia do 2 maja.

          • Funkcjonowanie szkoły od 26 kwietnia do 2 maja.

          • Od 26 kwietnia następuje zmiana trybu nauczania w klasach I-III na hybrydowy. Oznacza to, że część uczniów z klas I-III będzie realizowało naukę stacjonarnie, a część zdalnie.

            Harmonogram pracy stacjonarnej:

            a) Poniedziałek 26.04.2021 – zajęcia w szkole uczniowie klasy 1a i klasa 2. Uczniowie klas 1b, 3a, 3b nauka zdalna;

            b)Wtorek 27.04.2021 – zajęcia w szkole uczniowie klasy 1b i klasa 3a. Uczniowie klas 1a, 2 i 3b nauka zdalna;

            c)Środa 28.04.2021 – zajęcia w szkole uczniowie klasy 1a i klasa 3b. Uczniowie klas 1b, 2 i 3a nauka zdalna;

            d)Czwartek 29.04.2021 – zajęcia w szkole uczniowie klasy 1b i klasa 2. Uczniowie klas 1a, 3a i 3b nauka zdalna;

            e)Piątek 30.04.2021 – zajęcia w szkole uczniowie klasy 3a i klasy 3b. Uczniowie klas 1a, 1b i klasy 2 nauka zdalna.

            Zmianie ulega też podział godzin, który można sprawdzić na stronie szkoły oraz w e-dzienniku. Zmienia się także czas trwania przerwy po 2 lekcji, bo będzie ona trwała 15 minut, czyli od 9.35 do 9.50.

            Przyjazd dzieci autobusem szkolnym bez zmian: Nadole 7.35, Nagorze 7.45. Odwóz do domu 13.15.

            Prosimy o zapoznanie się z zarządzeniem Dyrektora Szkoły w powyższej sprawie.

            Zarzadzenie_w_zwiazku_ze_zmiana_funkcjonowania_szkoly_od_26_kwietnia.pdf

          • Zasady pracy szkół i placówek od 26 kwietnia br.

          • Szanowni Państwo,

            małymi krokami wracamy do stacjonarnej pracy szkół i placówek. Od poniedziałku, 26 kwietnia w jedenastu województwach uczniowie z klas I-III będą mieli zajęcia w formie hybrydowej, a ci z pozostałych klas będą się uczyć jak dotychczas, czyli w sposób zdalny. 

            W pozostałych pięciu województwach organizacja pracy szkół pozostaje bez zmian. Nie wprowadzamy również zmian w funkcjonowaniu przedszkoli. W kształceniu zawodowym będzie możliwość realizacji zajęć praktycznych i praktyk zawodowych. 

            Decyzję, jak będzie wyglądała nauka w szkołach w maju, przekażemy pod koniec kwietnia. 

            Do wiadomości dołączam komunikat MEiN oraz aktualne wytyczne sanitarne MEiN, MZ i GIS w sprawie bezpiecznych i higienicznych warunków organizacji zajęć w klasach I-III.

            Proszę o przekazanie tej wiadomości wszystkim zainteresowanym osobom. Zachęcam Państwa do śledzenia strony MEiN, na której zamieszczamy wszystkie aktualne informacje dotyczące organizacji pracy szkół i placówek.

            Z poważaniem

            Anna Ostrowska

            Rzecznik Prasowy

            Ministerstwo Edukacji i Nauki 

            Komunikat_MEN_i_zasady_funkcjonowania_szkol_i_placowek_od_26_kwietnia.pdf

            Wytyczne_klasy_1-3_SP.pdf

        • Zebrania wywiadowcze

          • Zebrania wywiadowcze

          • W dniach 26.04 /poniedziałek/ oraz 27.04 /wtorek/ odbędą się zebrania wychowawców klas z rodzicami. Szczegóły dotyczące godziny spotkania oraz kodu na meet przekażą indywidualnie wychowawcy rodzicom w wiadomości.

        • DZIEŃ ZIEMI

          • DZIEŃ ZIEMI

          • 22 kwietnia obchodzimy corocznie Dzień Ziemi. Jest to czas, kiedy  szczególnie powinniśmy pamiętać, że człowiek jest tylko niewielką częścią planety, którą dzielimy z niezliczoną liczbą różnych istnień. Planeta nasza, jak nigdy dotąd, potrzebuje naszej opieki i pomocy. Ekolodzy przekonują, że to wyjątkowe święto powinien obchodzić każdy z nas. Każdy człowiek bowiem, bez wyjątku, może tego dnia zrobić coś dla planety. Czy Ty również znajdziesz się w tym gronie? Tylko od Ciebie zależy, jak zaangażujesz się na rzecz Ziemi w dniu jej święta?

            Zainteresowanych uczniów poszczególnych klas zapraszamy do classroom w kafelku biblioteka, gdzie znajduje się więcej informacji.

             

            Z pewnością wiecie, że wiele elementów można wykorzystać kilka razy. Zobaczcie prace kolegów i koleżanek, którzy z okazji tego dnia wykonali liski z rzeczy, które miały znaleźć się w koszu.

            Mikołaj natomiast, by uczcić Święto Ziemi, posadził dzisiaj kwiatki. ☺

            7
        • Spotkanie ze sztuką

          • Spotkanie ze sztuką

          • To zadanie z języka polskiego było dla nas - dziewcząt - nie lada wyzwaniem. Gdy dowiedziałyśmy się o pomyśle naszej pani od języka polskiego, że mamy wcielić się w postać kobiety z obrazu J. Vermeera ,,Koronczarka”, wszystkie byłyśmy zaskoczone. Wydawało się to wręcz niemożliwe do wykonania, ale oczywiście podjęłyśmy się tego niebywałego zadania.

            Wszystkie zaangażowałyśmy w to osoby ze swojej rodziny, które pełniły rolę naszych osobistych stylistów. Przede wszystkim były to nasze mamy, ale nie tylko one włączyły się w zabawę, był także ciocie, babcie i kuzynki.

            Na początek trzeba było wybrać odpowiednie pomieszczenie, w którym światło dzienne dobrze nas oświetlało. Najwięcej trudności sprawiła nam skomplikowana fryzura.  Tak czesały się kobiety w XVII wieku, dlatego nasze „fryzjerki” miały trudne zadanie, nie obyło się bez kilku poprawek. Zastanawiałyśmy się czy nam się uda odtworzyć tak precyzyjne uczesanie. Była przy tym niezła zabawa, gdy patrzyłyśmy na swoje odbicie w lustrze.

            Po fryzurze przyszła kolej na strój. Nasze stylistki mogły się teraz wykazać. Zaczęły  szperać po swoich garderobach w poszukiwaniu odpowiedniego i podobnego ubrania, do tego które miała na sobie koronczarka z obrazu. Ich zaangażowanie w zadanie było widać w uśmiechach na ich twarzach. Każda z nas była ubrana w coś bardzo podobnego. Stylizacja gotowa...

            Teraz czas na rekwizyty. Znaleźć odpowiedni stoliczek, nici, poduszkę, szkatułkę książkę i koronkę - to poszukiwań ciąg dalszy. Była to radość dla nas wszystkich -  poszperać w pamiątkach i pokazać je na zdjęciu.

            Już na sam koniec przyszedł czas na zrobienie zdjęcia. Tutaj pojawił się następny problem, bo trzeba było się skupić i zrobić poważną minę, ale jak tu się nie śmieć wiedząc jak się wygląda. Nie było łatwo wczuć się w rolę, przydały się umiejętności aktorskie. Było kilka prób fotografii, każda z nas wybrała najlepszą wersję „siebie”. 

            Koniec końców udało się! Teraz, gdy patrzymy na efekty naszej pracy, nie możemy wyjść z podziwu i uśmiechamy się, bo satysfakcja jest ogromna. Fotografie już powędrowały do rodzinnego albumu, a za kilka lat, gdy popatrzymy na nie, wrócą dobre wspomnienia ze szkolnych lat i znów pojawi się uśmiech.

            Cudownie byłoby pojechać kiedyś do Paryża i zobaczyć oryginalny obraz XVII – wiecznego malarza w słynnym muzeum w Luwrze. Marzenia czasem się spełniają, a tymczasem zapraszamy do naszej galerii. Jak myślicie, czy nasze „dzieła” podobałyby się holenderskiemu mistrzowi?

             

            Koronczarki: J. Sikora, K. Kanownik, J. Gajec, M. Sadowska (kl. 5)

          • Niedziela Palmowa w Lipnicy Murowanej

          • W marcu br. uczniowie nasze szkoły wzięli udział w konkursie literackim zorganizowanym w ramach 62. Konkursu Lipnickich Palm i Rękodzieła Artystycznego im. Józefa Piotrowskiego. W ubiegłym tygodniu komisja ogłosiła wyniki. Jak poinformowano, do Gminnego Domu Kultury wpłynęło 16 wierszy. Wśród wyróżnionych uczniów znaleźli się:

            Zuzanna Fitrzyk - pierwsze miejsce i nagroda

            Katarzyna Kanownik i Jakub Radzięta z Rajbrotu- drugie miejsca i nagrody rzeczowe

            Gabriela Wilczek i Jagoda Gajec - wyróżnienia i nagrody rzeczowe

            Dawid Słowikowski i Maria Trojan - nagrody za udział

             

            Gratulujemy młodym twórcom. Oto wybrane wiersze:

            Katarzyna Kanownik

            Palmy Chwały 

            Lipnica Murowana to miejscowość znana,

            przez licznych turystów często odwiedzana. 

            A że prawami miejskimi kiedyś się cieszyła - 

            dzisiaj przybyszom chętnie o tym przypomina.

             

            W czas Wielkiego Postu nikt tu nie próżnuje,

            bo do Niedzieli Palmowej każdy zawczasu się szykuje.

            I mały i duży zakasają rękawy, 

            znoszą witki wierzbowe na palmy chwały. 

             

            Już piszczą z radości skręcane gałązki, 

            furkoczą na wietrze cudne wstążki. 

            Kwiaty z bibuły pysznią się z dala, 

            purpurą oblane, gdy ktoś je pochwala.

             

            W szeregu stają na lipnickim Rynku,

            do chmur dosięgają, wyglądając świtu.

            Zmartwychwstałego Jezusa pierwsze witają, 

            tryumf i chwałę Jego ogłaszają.

             

            Strojne panny zebrany tłum podziwia, 

            ciasno i gwarno, gości wciąż przybywa.  

            Pod parasolem chmur rozpływa się magia.

            Szeroko w świat płynie tego miejsca sława.

              

            Duma mnie rozpiera, że tradycja palm nie zamiera, 

            Nawet w tych trudnych czasach serca na oścież otwiera. 

             

            G. Wilczek

            Niedziela Palmowa w Lipnicy Murowanej

            Jest taka piękna wieś, Lipnica Murowana

            Gdzie Niedziela Palmowa jest niezapomniana!

            A wszystko za sprawą pięknych, wysokich Palm,

            co rozsławiają w świecie nasz Kraj.

            Wśród pól i lasów, nad brzegiem Uszwicy

            gospodarze splatają wiklinę w ciszy.

            Tworzą swe Palmy bardzo starannie 

            zgodnie z tradycją w całości naturalne.

            Kwiaty, jak żywe z bibuły panie szykują

             bo już wielkiego Święta wyczekują!

             By na Lipnickim rynku Palma stanęła 

            i swym czubkiem do nieba sięgnęła! 

            Gdzie Święty Szymon na nie spogląda 

            bo swej Ojczyzny często dogląda!!! 

            Kolorowe wstęgi wirują pod niebem - 

             Nie może w tym dniu zabraknąć tam Ciebie! 

             

            Jagoda Gajec

            Siła tradycji

            Niedziela Palmowa nam oznajmuje,

            że Wielkanoc wielkimi krokami do nas wędruje.

            Ten piękny dzień jest z nami od lat,

            wiosenną radość przynosi na świat.

            Choć chłodny - jest ciepły, choć deszczowy jest słoneczny,

            niczym polukrowany placek jabłeczny.

            Tradycji i kultury to czas rozkwitu,

            bo na straganach moc rekwizytów. 

            Kolorowe palmy zachwycają oko,

            nasze serca cieszą się ich widokiem.

            Sięgają wysoko, aż pod same chmury,

            wyglądają niczym smukłe kolumny z marmuru.

            Zrobione z wierzbowych gałązek,

            zdobione kwiatami z bibuły i wstążką.

            Ta cudna tradycja sławna na całą Polskę,

            przez morze, góry aż po Wielkopolskę. 

            Na lipnickim rynku jest zawsze wesoło,

            pełno śpiewu, tańca, gwaru w koło. 

            Święty Szymon patrzy na nas z góry,

            i swoją rękę wyciąga wprost w chmury.

            Na Rynek śpieszą się  wszyscy rodzinnie,  

            a lipniczanie przyjmują ich gościnnie.

            Tu znajdzie wytchnienie każdy wędrowiec

            jak kiedyś Łokietek w lipowym borze.

            Gród ten od króla początek swój bierze

            i dotąd tradycji dochowuje w wierze.

             

          • Konkurs - Lipnickie zwyczaje wielkanocne.

          • Mimo panującej pandemii i ponownym powrocie do zdalnego nauczania, w okresie przedświątecznym zostało ogłoszone mnóstwo konkursów. Pomimo ogólnego zniechęcenia i zmęczenia, spora część uczniów klas najmłodszych z zapałem zabrała sie do wykonywania prac konkursowych. Na dzień dzisiejszy mamy ogłoszone wyniki jednego z konkursów - Lipnickie zwyczaje wielkanocne, zorganizowanego przez Gminny Dom Kultury w Lipnicy Murowanej. Miło nam poinformować, że wśród aż 149 nadesłanych prac konkursowych, prace uczniów Naszej szkoły zostały docenione. Poniżej przedstawiamy wyniki konkusu:

            I miejsce - Wiktoria Fiter (klasa III b)

            II miejsce - Maja Gajec (klasa II) & FIlip Leśniak (klasa III a)

            III miejsce - Natalia Pietrzyk (klasa III a )

            Wyróżnienie: Magdalena Wojkowska (klasa I b).

                        Z niecierpliwością czekamy na wyniki pozostałych konkursów, w których brali udział uczniowie klas I-III. Mamy nadzieję, że w nieługim czasie pochwalimy się ich osiągnięciami na stronie szkoły. Tymczasem pozostaje nam trzymać kciuki :)

          • Świat kobiet z perspektywy mężczyzn

          • Uczniowie klas siódmych wraz z panią Dorotą Golonek-Suder, w ramach zajęć dodatkowych przygotowali kabaret, w którym w żartobliwy sposób przedstawili jak mężczyźni rozmawiają o kobietach. Dla uczestników tego przedsięwzięcia była to pewna odskocznia od zdalnego nauczania oraz dobra zabawa.

            Kabaret został podzielony na kilka części:

            • scena 1: Męskie pogaduchy,

            • scena 2: Na dobry początek dnia,

            • scena 3: Poważnych rozmówek ciąg dalszy,

            • scena 4: Mężczyźni o kobiecych sportach.

            Ilustracje wykonali: Paweł Konieczny, Martyna Golemiec

            Głosu użyczyli: Karolina Burakowska, Martyna Golemiec, Dominika Janiczek, Emilia Krawczyk, Weronika Sikora, Weronika Surma, Martyna Szafraniec, Filip Fąfara. 

            Serdecznie zapraszamy wszystkich do obejrzenia. Mamy nadzieję, że Wam się spodoba. Miłego oglądania.

            O_kobietach_z_przymruzeniem_oka.mp4​​​​​​​

          • PALMA WYKONANA PRZEZ RODZICÓW I UCZNIÓW KLASY 1A NA LIPNICKIM RYNKU

          • Niedziela Palmowa w tym roku przypadła na 28 dzień marca. Tradycją jest, że na ten dzień przygotowujemy palmy.

            W Lipnicy Murowanej odbył się w tym dniu 62. Konkurs Lipnickich Palm i Rękodzieła Artystycznego im. Józefa Piotrowskiego. W tym roku klasa 1A przy bardzo dużym udziale swoich rodziców, a nawet dziadków przygotowała piękną palmę o wysokości 6m 50 cm.

            Prace nad jej wykonaniem rozpoczęły się kilka tygodni wcześniej. Babcie i mamusie wykonały okazałe i kolorowe kwiaty z bibuły oraz wstążki. Tatusiowie zadbali o przygotowanie gałązek z wikliny, odpowiednie ich powiązanie oraz transport na lipnicki rynek.

            Nasza palma zdobyła wyróżnienie. Składamy serdeczne podziękowania dla wszystkich zaangażowanych Rodziców, za poświęcony czas i chęć do współpracy.

            Poniżej zamieszczone są zdjęcia z kolejnych etapów powstawania palmy. Zapraszamy do obejrzenia!

            7

          • Informacja o rekrutacji do klas pierwszych na rok szk. 2021/2022 w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie

          • Na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148, z późn. zm.2) oraz § 1 ust. 1 rozporządzenia MEN z dnia 25 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie podaje  do publicznej wiadomości wyniki postępowania rekrutacyjnego do klasy pierwszej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie.

             

            Listy kandydatów zakwalifikowanych  do klasy pierwszej w roku szkolnym 2021/2022

            1. Bukowiec Hubert Franciszek
            2. Cudejko Adam
            3. Czajkowska Zuzanna
            4. Dekert Róża Eugenia
            5. Domas Kacper Jan
            6. Domas Zuzanna Nikola
            7. Fielek Natalia Urszula
            8. Fitrzyk Kamil Paweł
            9. Franczak Oliwer Sławomir
            10. Goc Aleksander Jakub
            11. Janiczek Natalia
            12. Janiczek Zofia
            13. Jędrzejek Grzegorz
            14. Joniec Krystian
            15. Krawczyk Jan Paweł
            16. Maciejowski Kacper Stanisław
            17. Mika Sebastian Dawid
            18. Nakielany Bartłomiej Kacper
            19. Osuch Krzysztof Jan
            20. Osuch Michał Andrzej
            21. Piter Patrycja Anna
            22. Piwowarczyk Amelia Emilia
            23. Połomska Natalia
            24. Siemdaj Emilia
            25. Siepierowka Natalia
            26. Osiecka Amelia Katarzyna
            27. Szorn Magdalena Zuzanna
            28. Trestka Katarzyna Rita
            29. Trestka Szymon
            30. Trojan Dawid Kazimierz
            31. Trojan Nikola
            32. Zbyrowski Stanisław Piotr

            Deklaracja woli zakwalifikowanych kandydatów do klasy pierwszej na rok szkolny 2021/2022

            Rajbrot, dnia…………….

             

            Imię i nazwisko dziecka:   ………………………………………………………………………………………               

            Imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna  ………………………………………………………………

            Imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna ………………………………………………………………

             

            ……………………………………………………………..

            Adres zamieszkania

             

             

            POTWIERDZENIE WOLI

            zapisu dziecka do klasy I szkoły podstawowej

            Potwierdzam wolę zapisu dziecka:

             

            ……………………………………………………………………………………………………………………………………

            imię i nazwisko dziecka

             

            ……………………………………………………………………………………………………………………………………

            numer PESEL

             

            do Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie,

            do której zostało zakwalifikowane do przyjęcia na rok szkolny 2021/2022.

             

             

             

             

            Rajbrot, ……………………………………………………………………………

            Data i czytelny podpis rodziców/opiekunów prawnych

             

            Do pobrania:

            Potwierdzenie_woli(rekrutacja).pdf

             

            KLAUZULA INFORMACYJNA W ZAKRESIE RPZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH

            Zgodnie z art. 13 ust. 1 ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (dalej zwane RODO), informuję iż:

            1) Administratorem Pani/Pana danych osobowych oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka jest Dyrektor Publicznej Publiczna Szkoła Podstawowa  im. Jana Pawła II, 32-725 Rajbrot 362,
            tel. 014 685 29 80, adres e-mail: psprajbrot@szkolarajbrot.edu.pl.

            2) Inspektorem ochrony danych w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie jest Pani Patrycja Powroziewicz, adres e-mail: odo@lipnicamurowana.pl.

            3) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka  przetwarzane będą na podstawie art. 6 ust. 1 lit. b, c RODO oraz w celu:

            a) przeprowadzenia rekrutacji dzieci do pierwszej klasy szkoły podstawowej,

            b) wykonania ciążących na Administratorze obowiązków prawnych wynikających z przepisów prawa oświatowego.

            4) Odbiorcą Pani/Pana danych osobowych oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka będą podmioty publiczne uprawnionym na podstawie odrębnych przepisów, na potrzeby prowadzonych przez nie postępowań oraz osoby upoważnione do przetwarzania danych osobowych.

            5) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka nie będą wykorzystywane do zautomatyzowanego podejmowania decyzji, która opiera się wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu, w tym profilowaniu.

            6) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka będą przechowywane przez czas rekrutacji a po jej zakończeniu przez okres uczęszczania do szkoły.

            7) Posiada Pani/Pan prawo dostępu do treści swoich danych osobowych  oraz danych osobowych swojego dziecka, prawo ich sprostowania, prawo do ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania;

            8) Ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących  oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka narusza przepisy RODO

            9) Podane przez Panią/Pana danych osobowych swoich oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka  jest obowiązkowe na podstawie:

            a) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. 2020 poz. 910 z późn. zm.);

            b) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów;

            c) Zarządzenia nr 11.2021Wójta Gminy Lipnica Murowana z dnia 28 stycznia 2021r.

             

                  Rajbrot, …...................................................................

                                                                                    ( data, podpis rodziców/ prawnych opiekunów )

             

             

            …………………………………………

             (podpis osoby przyjmującej zgłoszenie)

             

             

             

             

          • Życzenia Świąteczne – wysłane do DPS w Bochni i PSP od uczniów kl. III a

          • Radosnych Świąt Wielkanocnych
            wypełnionych nadzieją budzącej się do życia
            wiosny i wiarą w sens życia.
            Pogody w sercu i radości płynącej z faktu
            Zmartwychwstania Pańskiego
            oraz smacznego Święconego w gronie
            najbliższych osób
             

            Uczniowie klasy kl. III a na zajęciach komputerowych i edukacji polonistycznej projektowali i wykonali kartki świąteczne, pisali również świąteczne życzenia . Kartki wraz z życzeniami zostały wysłane do DPS i nie tylko. A oto niektóre z nich:

          • Od niedzieli Palmowej do Wielkiej Nocy

          • Zbliżają się Święta Wielkanocne. Spróbujmy przypomnieć tradycje związane z obchodami tych dni. 

            Niedziela Palmowa

            Każdy z Was z pewnością chodzi do kościoła z palmami. Przeczytajcie wywiad z corocznym zwycięzcą konkurs palm – rodziną uczennicy naszej szkoły Weroniki Wrzyszcz.

            O najwyższych palmach w Rajbrocie…

            Rozmowa uczniów kółka dziennikarskiego z Weroniką Wrzyszcz na temat tradycji robienia palm w jej rodzinie, gdyż z ich domu od wielu lat do naszego kościoła zostaje przyniesiona najwyższa palma.


            Ciekawi jesteśmy skąd pojawił się pomysł wykonywania palm?

            Wszystko zaczęło się 14 lat temu, kiedy mój najstarszy brat, obecnie już nieżyjący, zawsze marzył o tym, aby zrobić dużą, piękną palmę. Sam wykonał za życia tylko jedną. My jako rodzeństwo, poprzez robienie palm, chcemy spełniać jego marzenie, a także w ten sposób chcemy pokazać, że zawsze jest w naszych sercach. Wykonywanie palmy stało się dla nas w jakiś sposób tradycją.


            Jak wygląda proces robienia palmy w Waszym domu?

            Wielki Post to zawsze znak, że czas zaczynać pracę. Proces robienia palmy może wydawać się dosyć skomplikowany, jednak po latach praktyki przychodzi nam to z łatwością. Kilka tygodni wcześniej ścinamy jodłową tyczkę, która przez jakiś czas schnie, dzięki temu palma jest lżejsza, taką tyczkę można ponownie wykorzystać w następnych latach. Kolejnym krokiem jest ścięcie odpowiedniej grubości wikliny, która nada palmie estetyczny wygląd. Do związania palmy używamy nieco innej wikliny, która jest trochę giętsza, bo ona nie pęka podczas wiązania.


            Czym ozdabiacie palmę?

            Wiadomo, że na palmie nie może zabraknąć kwiatów i kolorowych wstążek. Wykonanie tych ozdób jest pracochłonne, dlatego dużo wcześniej wieczorami robimy je wszyscy wspólnie. Wykonywanie palmy sprawia nam dużą przyjemność i przede wszystkim radość.


            Jaką udało Wam się zrobić najwyższą palmę?

            Dotychczas najdłuższa palma, jaką wykonaliśmy, była miała długość 38,5 m.


            Dziękujemy za rozmowę. Życzymy sukcesów w dalszym pielęgnowaniu rodzinnej, a tym samym narodowej i chrześcijańskiej tradycji.


            Pisanki, pisanki…

            Na pewno znacie jedną z tradycji wielkanocnych, którą jest malowanie pisanek. Dekoracja jajek sprawia przyjemność zwłaszcza dzieciom, ale także i dorośli mogą się przyłączyć do zabawy. Obrzęd ten jest bardzo stary, a  mówi o nim wiele legend. Chcecie posłuchać jednej z nich? Jest to legenda o Ostarze... 

            Pewnego razu Ostara znalazła w śniegu rannego ptaka. Chciała pomóc mu przetrwać zimę, dlatego zamieniła go w zająca. Transformacja nie do końca się udała, bo zającowi pozostała zdolność znoszenia jajek i tęsknota za lataniem. Dzięki Ostarze przeżył zimę i z wdzięczności za ocalone życie kolorowo pomalował zniesione jajka i złożył bogini w ofierze. Ona odwzajemniła się obdarowując go niezwykłą szybkością, aby nie tęsknił za skrzydłami, a zdolność znoszenia jajek ograniczyła. Od tej pory zając znosi jajka tylko raz w roku, w wigilię pierwszej pełni księżyca po wiosennym przesileniu, ale są one kolorowe. W dniach święta Ostary kolorowo pomalowane jajka ofiarowywano sobie z życzeniami pomyślności.

            Krzyżyki

            Wbijanie małych krzyżyków w ziemię to jedna z tradycji wielkanocnych. Wbija się je w Wielki Piątek, mają one chronić obszary przed wszelkimi nieszczęściami. Wykonywane są z gałązek poświęconych w Niedzielę Palmową palm. We wcześniejszych latach, ludzie musieli zdążyć wbić krzyżyk w pole przed świtem i potem umyć ręce w rzece, a te części, które zostały z palmy spalić.


            Święcenie pokarmów

            To zwyczaj, który jest pielęgnowany od wieków! Co roku w Wielką Sobotę, każdy chrześcijanin zanosi pokarmy w koszyku, aby je poświęcić. Ma to zapewnić dostatek, siłę oraz zdrowie na cały rok. Szczególnie w koszyczku wielkanocnym powinien znaleźć się: chleb, jajka, sól, mięso, chrzan, a także baranek. Święcenie pokarmów łączy się również  z pogańskimi świętami, podziękowaniami i ofiarami. Początkowo pokarmy nie były zanoszone do świątyń, lecz to kapłan zawitał na wieś, by je poświęcić. Na przełomie XVII/XVIII wieku gospodarze ustawiali stoły z białymi obrusami i stawiali na nich pokarmy, które chcieli poświęcić. Kiedyś zamiast dzisiejszych koszyków, przynosiło się jedzenie w dużych wiklinowych koszach. Tak to wyglądało przez około I wiek, do czasu, aż koszyki zaczęli przynosić do kościołów mieszkańcy miast. Z tego oto narodził się zwyczaj, który jest nam znany do dziś.


            Tradycje w różnych regionach Polski

            Mimo że Polska jest krajem chrześcijańskim celebrującym Święta Wielkiej Nocy to tradycje i zwyczaje świąteczne różnią się we wszystkich jej regionach.

            Na Kujawach na przykład w Wielki Piątek mieszkańcy podążają do strumyków i rzek, aby obmyć się w milczeniu trzy razy. Rytuał ten rzekomo ma chronić przed chorobami skóry, a dodatkowo ma pomóc w zachowaniu urody. W Wielką Sobotę z kościołów przynosi się poświęconą wodę, aby skropić nią gospodarstwo, zwierzęta i pożywienie. Nieodłącznym elementem Wielkanocy w tym regionie są kraszanki-czyli jajka barwione na jeden kolor, następnie na nich wydrapywane są świąteczne wzorki. Aby uzyskać kolor żółty, Kujawiacy gotują jaja w łuskach cebuli, natomiast chcąc uzyskać kolor czerwony do wody dodaje się soku z buraka.

            Kolejnym regionem Polski o bardzo charakterystycznych dla niego tradycjach i zwyczajach jest Śląsk. Jednym z takich zwyczajów jest połknięcie przez domowników jednej kuleczki bazi wyjętej ze świeżo poświęconej palmy. Tradycja ta ma na celu ochronę przed chorobami. Palmy Wielkanocne są też wykorzystywane przez Ślązaków do robienia krzyżyków, które w Wielki Czwartek są przez nich wbijane w pole. Ma to chronić przed suszą i powodzią. Kolejną śląską tradycją wielkanocną jest zwyczaj praktykowany przez młodych chłopców, polegający na rozpalaniu ogniska a następnie zapalaniu od niego pochodni, zwanych “faklami”. Chłopcy spacerują z pochodniami po polach, aby oświetlić i wskazać Chrystusowi drogę do wsi. Śpiewane są przy tym pieśni wielkopostne. Jednocześnie chłopy poszukują drewnianych krzyżyków, co ma symbolizować poszukiwanie Chrystusa w Ogrójcu.

            Regionem odróżniającym się od innych w temacie tradycji wielkopostnych są Kaszuby. Najbardziej różnią się one sposobem świętowania Śmigusa Dyngusa, czyli Lanego Poniedziałku. Mieszkańcy zamiast polewania się woda, smagają się gałązkami jałowca po łydkach i nogach. Wielki Czwartek na Kaszubach jest dniem, w którym gospodarze sadzą kwiaty, drzewka i rozpoczynają siew zbóż, ponieważ ma to im zapewnić obfite zbiory. Wielka Sobota u Kaszubów to dzień, kiedy w piecach rozpala się nowy ogień. Iskrą jest ogień poświęcony i przyniesiony z kościoła. Bardzo znanym i powszechnym zwyczajem wśród dzieci jest ,,zajc”, czyli zając. Maluchy przygotowują koszyczki i budują gniazda z mchu dla zająca w pierwszy dzień Świąt, aby następnego dnia znaleźć w nich smakołyki.

            Podhale, a szczególnie Zakopane przoduje w ilości tradycji i obrzędów wielkanocnych. Jest to również miejsce szczególnej dbałości o nie, które przekazywane są z pokolenia na pokolenie. Niedziela Palmowa, zwana także “kwietną”- to dzień, w którym Podhalańczycy święcą ,,bazicki” czyli palmy ozdabiane bibułą i bukszpanem. W Lany Poniedziałek nazywany w tym regionie ,,polewacką”, nikt nie ukryje się przed wodą, chyba że osoby takie wykupią się poczęstunkiem ciasta, wódki i święconego jajka. Wielka Niedziela jest dniem, w którym kobiety w uroczystej procesji muszą obejść kościół trzykrotnie. Łączy się to z wierzeniem, że czarownice nie mogą obejść kościoła więcej niż jeden raz, ponieważ grozi to utratą mocy. Ma to również na celu odgonienie nieszczęść od ich domostw.

            Lany Poniedziałek

            Śmigus-Dyngus to zwyczaj związany z Wielkanocą, który obchodzimy co rok. Dyngus oznacza lanie się wodą zimną. Zazwyczaj w Lany Poniedziałek polewa się dziewczyny, ponieważ w dawnych czasach wiązało się to z wyznawaniem uczuć. Chłopcy oblewają wodą tylko te dziewczyny, które najbardziej im się podobają. Ta czynność miała zapewnić urodę i zdrowie. Dziewczyny nie pozostawały dłużne wobec chłopców. Ta tradycja Wielkanocna jest nadal pielęgnowana przez współczesnych ludzi. Dawniej dziewczęta polewały chłopaków w Wielką Noc, bo odbywał się tzw. ,,Babski śmigus-dyngus”.


            Życzenia świąteczne: https://view.genial.ly/60648963ccc9790cde59bc35/social-square-post-valentines-party

            Uczniowie z zespołu folklorystycznego z okazji Świąt przygotowali przedstawienie, z którego zdjęcia zamieszczamy poniżej.

            2

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych