Aktualności

        • „Światło, które nam zostawiłeś” – Uroczysta obchody Święta Szkoły

          • „Światło, które nam zostawiłeś” – Uroczysta obchody Święta Szkoły

          • W liturgiczne wspomnienie Świętego Jana Pawła II w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Patrona. Uroczystość rozpoczęła się Mszą świętą w parafialnym kościele pod wezwaniem Papieża Polaka, której przewodniczył ks. Prałat dr Marian Chełmecki, a także wygłosił homilię. Następnie wszyscy zgromadzeni udali się do głównego budynku szkoły, by tam na sali gimnastycznej uczestniczyć w uroczystej akademii. Na początku wspólnie odśpiewaliśmy hymn Rodziny Szkół noszących imię Jana Pawła II. Po hymnie pan Wójt Tomasz Gromala złożył całej społeczności szkolnej z okazji Święta Szkoły życzenia, wspomniał o swoich spotkaniach z Wielkim Polakiem i wyraził refleksję na temat wartości, jakie pozostawił nam Papież.

            W tym roku uczniowie klas piątych pod kierunkiem pani Weroniki Kępa oraz Bożeny Orzeł przygotowali wzruszający montaż słowno–muzyczny zatytułowany „Światło, które nam zostawiłeś”, poświęcony życiu i nauczaniu naszego Wielkiego Rodaka.

            Całość została zbudowana wokół czterech symbolicznych przystanków: Miłości, Uczciwości, Odwagi oraz Troski o innych i o środowisko. Każdy z nich był okazją do refleksji nad tym, jak nauczanie Papieża Polaka może inspirować nas dziś, w codziennym życiu. Uczniowie poprzez słowo, muzykę i śpiew pokazali, że wartości przekazywane przez Jana Pawła II są wciąż żywe i aktualne.

            Akademia stała się pięknym świadectwem wdzięczności i pamięci o Patronie szkoły. Była też zachętą, by zatrzymać się na chwilę i zastanowić, jak każdy z nas może realizować jego przesłanie w swoim życiu.

            Po akademii głos zabrał ksiądz Proboszcz, który pogratulował artystom występu i zwrócił uwagę na te wartości, o których była mowa podczas występu piątoklasistów.

            Podczas uroczystości wyświetlony został również film o Rajbrocie zrealizowany w ramach projektu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Akademia Filmowa EGoFilm” przy współpracy ze Studiem Filmowym EgoFilm. Na zakończenie zebrani na Sali goście i uczniowie mogli również podziwiać pokaz gimnastyki artystycznej naszej 5-klasistki Zlaty Bianovej.

            Bardzo dziękujemy Gościom: panu Wójtowi, Emerytowanym Pracownikom za przyjęcie zaproszenia i obecność wśród nas w tak ważnym dla całej społeczności dniu.

            Red. W. Kępa

            51
        • „Śpiewamy dla Jana Pawła II – muzyczny akcent Święta Szkoły”

          • „Śpiewamy dla Jana Pawła II – muzyczny akcent Święta Szkoły”

          • W tygodniu, w którym odbywały się obchody Święta Szkoły im. Jana Pawła II, odbył się konkurs piosenki poświęcony naszemu Patronowi. Wzięło w nim udział 11 uczestników podzielonych na dwie kategorie wiekowe: klasy 1–3 oraz klasy 4–8. Uczniowie zaprezentowali utwory nawiązujące do osoby Jana Pawła II, jego życia i nauczania, wykazując się talentem, wrażliwością i dużym zaangażowaniem.

            Młodsi uczestnicy zachwycili szczerością i radością śpiewu, natomiast starsi pokazali dojrzałość interpretacji i piękne brzmienie głosów. Jury miało trudne zadanie, ponieważ każdy występ był wyjątkowy i przygotowany z sercem.

            Konkurs stał się ważnym elementem obchodów Święta Szkoły – nie tylko pozwolił uczniom zaprezentować swoje muzyczne zdolności, ale też przypomniał o wartościach, które Jan Paweł II przekazywał młodym ludziom. Dzięki temu całemu tygodniowi towarzyszyła radosna, pełna refleksji atmosfera.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy! 

            Red. W. Kępa

            7
        • Train your brain! Uczymy się z pasją!

          • Train your brain! Uczymy się z pasją!

          • Projekt edukacyjny to metoda nauczania, która rozwija wiele umiejętności i integruje wiedzę z różnych dziedzin. Kluczową cechą projektu jest samodzielna, a przede wszystkim zespołowa praca uczniów, zmierzająca do realizacji określonego zadania. Ta efektywna i skuteczna metoda wspiera samodzielność uczniów, umiejętność współpracy w grupie rówieśniczej, pobudza rozwój poznawczy i emocjonalny, rozwija zainteresowania, zdolności i twórcze myślenie, a także umożliwia prezentację wyników własnej pracy.

            W tym roku szkolnym klasy 5 oraz 6 wezmą udział w ogólnopolskim projekcie z języka angielskiego pt. „Train your brain!”. Projekt ten jest  Projekt jest bezpłatny, organizowany we współpracy z prestiżowymi partnerami, takimi jak Preston Publishing, PWN oraz Egmont.pl.

            Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie będą mogli:

            • poszerzyć swoje słownictwo i doskonalić gramatykę,
            • rozwijać umiejętności mówienia, pisania, czytania i słuchania,
            • poznać kulturę krajów anglojęzycznych,
            • ćwiczyć współpracę w grupie, kreatywność oraz samodzielność,
            • wykorzystać nowoczesne technologie w nauce języka.

            Uczestnicy zrealizują minimum siedem zadań projektowych, które mogą obejmować m.in. tworzenie plakatów, filmików, gier językowych, scenek czy prezentacji. Po zakończeniu projektu wszyscy uczniowie i nauczyciele otrzymają certyfikaty uczestnictwa.

            To wspaniała okazja do nauki przez zabawę i współdziałanie, a także do rozwijania pasji językowych w przyjaznej, twórczej atmosferze!

            Trenujemy nasze mózgi – uczymy się z pasją!

            Red. W.Kępa

        • Z detektywem przez emocje

          • Z detektywem przez emocje

          • We wtorkowy poranek uczniowie edukacji wczesnoszkolnej wybrali się do Limanowskiego Domu Kultury na spektakl edukacyjny pt. „Mały Detektyw w Krainie Emocji”. Przedstawienie miało na celu przybliżenie dzieciom tematyki emocji oraz sposobów ich rozpoznawania i wyrażania.

            W trakcie spektaklu uczniowie towarzyszyli głównemu bohaterowi w pełnej przygód podróży po Krainie Emocji. Dzięki interaktywnym scenom, barwnym postaciom i angażującej fabule, dzieci uczyły się, czym są radość, smutek, złość, strach, a także jak sobie radzić z trudnymi uczuciami.

            Wyjazd był nie tylko świetną okazją do kontaktu ze sztuką teatralną, ale również wartościową lekcją wychowawczą. Uczniowie wrócili zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

            red. Aneta Radzięta

            2
        • Klasy trzecie świętują 16 X – Dzień Papieski

          • Klasy trzecie świętują 16 X – Dzień Papieski

          • 16 października przypada Dzień Papieski. Uczniowie klas trzecich postanowili uczcić to święto. W pięknym pochodzie, z przygotowanym banerem udaliśmy się do serca Jana Pawła II przy zabytkowym kościele. Zapaliliśmy znicz, odmówiliśmy modlitwę i wspominaliśmy postać naszego Patrona. Przygotowujemy się w ten sposób do obchodów Święta Szkoły, które zbliża się wielkimi krokami. W naszym świętowaniu nie byliśmy odosobnieni. Spotkaliśmy naszych młodszych kolegów z przedszkola i zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie. Następnie udaliśmy się pod pomnik Jana Pawła II obok nowego kościoła. Naszą wędrówkę zakończyliśmy spacerem po ścieżce Jana Pawła II i rozważaniami o nauczaniu naszego Patrona. W klasie nadszedł czas na malowanie kolorowanek i oglądanie filmów o życiu Karola Wojtyły.

            red. Lucyna Paruch

            5
        • „Kodowanie na śniadanie”

          • „Kodowanie na śniadanie”

          • Wpisując się w Europejski Tydzień Kodowania Code Week 2025 w naszej szkole 15.10.2025r. uczniowie klas 1 – 8 uczestniczyli w projekcie „Kodowanie na śniadanie”, którego celem było rozwijanie logicznego myślenia, spostrzegawczości oraz kreatywności.
            Uczniowie rozszyfrowywali zakodowane instrukcje, które prowadziły do wykonania zadania praktycznego, czyli stworzenia kompozycji z produktów spożywczych: palmy, kwiatka, jeża, myszy lub ptaka. Klasy, które stworzyły najpiękniejsze talerze ze śniadaniem otrzymały dyplomy i nagrody.

            Gratulujemy zwycięzcom!!!                                                                                                                          

            W drugiej części zajęć dzieci rozszyfrowywały instrukcję na podstawie, której zostały wykonane laurki dla nauczycieli z kolorowych kółek.                                                                                                                           Zajęcia przebiegły w miłej i twórczej atmosferze. Uczniowie chętnie współpracowali w grupach, wykazując się pomysłowością i kreatywnością. Zabawa pozwoliła utrwalić pojęcia związane z kodowaniem, a także rozwinąć zdolności manualne i estetyczne.

            red. Bożena Orzeł

            50
        • Europejski Dzień Walki z Rakiem Piersi

          • Europejski Dzień Walki z Rakiem Piersi

          • 15 października 2025 roku przypada Europejski Dzień Walki z Rakiem Piersi. Święto zostało ustanowione przez Europejską Koalicję do Walki z Rakiem Piersi i ma na celu promocję badań profilaktycznych, rzetelnej wiedzy oraz czujności onkologicznej dotyczącej nowotworów piersi. Tegoroczny Europejski Dzień Walki z Rakiem Piersi wpisuje się w obchody tzw. Różowego Października – Miesiąca Świadomości Nowotworów Piersi, którego symbolem jest różowa wstążka. To dobry moment, aby rozmawiać głośno na temat profilaktyki antynowotworowej, leczenia oraz jakości życia pacjentek w trakcie terapii onkologicznej. 

            Drogie kobiety!

            Pamiętajcie o badaniach, które mogą podarować Wam te piękne, ziemskie dni w bezinteresownym pakiecie!

            red. Agata Nizioł

            1
        • Rekord w pierwszej pomocy

          • Rekord w pierwszej pomocy

          • 16 października 2025 roku podczas Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca dołączyliśmy do grona uczestników bicia rekordu w pierwszej pomocy, a przede wszystkim resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Do tego programu zostaliśmy zaproszeni przez Fundację WOŚP, dzięki której nauczyciele i uczniowie brali udział w zajęciach warsztatowych "Ratujemy i Uczymy Ratować - RUR". Chcąc zaangażować do akcji wszystkich uczniów, zaprosiliśmy do szkoły panią higienistę szkolną panią Kazimierę Pławecką oraz strażaków z Ochotniczej Straży Pożarnej w Rajbrocie, których reprezentowali pan Paweł Stokłosa i pan Sebastian Zelek. Zaproszeni goście oraz nauczyciele szkoły koordynowali przebieg całej akcji. O godzinie 11:50 wszyscy zgromadziliśmy się na sali gimnastycznej oraz druga grupa na sali rekreacyjnej, by wysłuchać krótkiej prelekcji na temat właściwego reagowania i udzielania pierwszej pomocy potrzebującym. Następnie uczniowie zostali podzieleni na grupy i ustaweni w szeregi, by móc szybko przejąć czynności resuscytacyjne od poprzedników tak, aby udzielanie pomocy było płynne i nie zostało przerwane. Strażacy oraz pani higienistka przynieśli także fantomy, które zasiliły akcję tak, że każdy uczeń mógł włączyć się w działanie. W akcji przeprowadzonej na terenie naszej szkoły wzięło udział 224 osoby, które wykonywały zadania przywracania czynności serca na 10 fantomach. Akcja nieprzerwanie trwała od 12:00 do 12:30.

            Było to dla nas bardzo ważne wydarzenie.  

            Bardzo dziękujemy Gościom za zaangażowanie, przeprowadzenie instruktarzu oraz czuwanie nad właściwym przebiegiem akcji.  

            https://www.facebook.com/p/OSP-Rajbrot-100064749513990/

            63
        • „Proste figury akrobatyczne”

          • „Proste figury akrobatyczne”

          • Podczas czwartkowych zajęć świetlicowych uczniowie mieli okazję poznać podstawy akrobatyki i spróbować swoich sił w tworzeniu prostych figur zespołowych.                     

            Zajęcia rozpoczęły się krótką rozgrzewką, która przygotowała dzieci do bezpiecznego wykonywania ćwiczeń. Następnie uczestnicy, pracując w grupach, uczyli się współpracy, równowagi i wzajemnego zaufania, budując wspólne konstrukcje akrobatyczne.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem i radością wykonywały kolejne zadania – nie brakowało śmiechu, pomysłowości i wzajemnego dopingu. Nawet powstała imponująca „ludzka piramida”, która była efektem wspólnego wysiłku całej grupy.

            Zajęcia pozwoliły uczniom rozwinąć sprawność fizyczną, koordynację oraz umiejętność współpracy, a jednocześnie dostarczyły mnóstwo pozytywnej energii i dobrej zabawy.

            red. Sylwia Pajor

            9
        • O edukacji i jej historii w Rajbrocie... Efekty warsztatów filmowych.

          • O edukacji i jej historii w Rajbrocie... Efekty warsztatów filmowych.

          • Jak powstaje film dokumentalny lub reportaż?

            Z pewnością wiele razy zastanawiamy się nad tym oglądając utwór audiowizualny, kto stoi za jego powstaniem.

            Na lekcjach poznajemy ludzi filmu, definiujemy, co robi reżyser, dźwiękowiec, aktor, czy operator kamery. Rzadko zdarza się, abyśmy mieli okazję zobaczyć, jak takie dzieło powstaje. Nasi uczniowie już po raz kolejny mogli doświadczyć tego i poznać pracę ludzi filmu, gdy wraz z reżyserem, producentem, kierownikiem wielu produkcji filmowych, Panem Eugeniuszem Gordziejukiem i operatorem, realizatorem panem Tomaszem Kaźmierczakiem pracowali we wrześniu nad powstaniem filmu, który możemy już zobaczyć.  

            Jesteśmy bardzo wdzięczni, że po 4 latach od ostatnich warsztatów filmowych Studio Filmowe EgoFilm wybrało naszą szkołę do partnera w realizacji projektu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Akademia Filmowa EGoFilm”.

            Bardzo dziękujemy pani Annie Piech i panu Rafałowi Pajorowi, którzy byli koordynatorami realizacji projektu, czuwali nad pracą uczniów oraz wspierali działania reżysera i realizatora.

            Wyrazy wdzięczności kierujemy także do pani Doroty Golonek-Suder, która pomimo tego, że jest na emeryturze i miała odpoczywać już od obowiązków szkolnych, zgodziła się przygotować zespół muzyczny, by realizacja filmu mogła być wzbogacona o dźwięki wydobywane z instrumentów przez naszych uczniów oraz ich śpiew.

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z pracy uczniów oraz efektów warsztatów filmowych:

            Film PSP w Rajbrocie: https://drive.google.com/drive/folders/1AXGRW4JiWX8mknCSD6Vk0tfn7BrbF7AZ

            100
        • Z wizytą w piekarni

          • Z wizytą w piekarni

          • Realizacja innowacji pedagogicznej

            Moja przyszłość zaczyna się dzisiaj.

             

            Uczniowie klas drugich i trzecich PSP w Rajbrocie w roku szkolnym 2025/2026 realizują innowację pedagogiczną Moja przyszłość zaczyna się dzisiaj. Jej głównym celem jest zapoznanie najmłodszych z zawodami w najbliższym otoczeniu, kształtowanie motywacji do pracy oraz budowanie szacunku wobec ludzi różnych profesji.

            Pierwszym działaniem podjętym w ramach innowacji była wizyta w lokalnej piekarni. W słoneczny październikowy poranek uczniowie edukacji wczesnoszkolnej wyruszyli pieszo do zakładu Państwa Zelek. Celem wyjścia było zapoznanie najmłodszych z zawodem piekarza oraz przybliżenie im procesu powstawania pieczywa i wyrobów cukierniczych – od składników, aż po gotowy produkt trafiający na sklepowe półki.

            Podczas wizyty dzieci miały okazję zobaczyć wnętrze piekarni oraz wykorzystywane do pracy sprzęty. Pracownicy opowiedzieli o swoich codziennych zajęciach. Pan Jan, właściciel piekarni,  pokazał najmłodszym maszyny służące do wypieku chleba oraz zaprezentował etapy przygotowania ciasta. Na zakończenie wizyty na uczniów czekała słodka niespodzianka – pyszne babeczki i deserki przygotowane przez pracowników zakładu.

            Wizyta była niezwykle ciekawa i pouczająca. Dzięki niej dzieci nie tylko dowiedziały się na czym polega praca piekarza, ale również doceniły trud i zaangażowanie jakie towarzyszy codziennemu wypiekaniu chleba. Była to doskonała okazja do nauki poprzez doświadczenie oraz rozwijania zainteresowań związanych z różnymi zawodami.

            Serdecznie dziękujemy właścicielom piekarni Państwu Marii i Janowi Zelek wraz z córkami i pracownikom zakładu za ciepłe przyjęcie i podzielenie się swoją pasją.

             

            Koordynatorzy innowacji: A. Radzieta, A. Piech

            6
        • PODSUMOWANIE PRACY Samorządu Uczniowskiego we wrześniu

          • PODSUMOWANIE PRACY Samorządu Uczniowskiego we wrześniu

          • Za nami już wrzesień, dlatego też czas na podsumowanie działań zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski. Już na początku miesiąca uczniowie wzięli udział w „Dniu Kropki”, który rozwijał wyobraźnię i zachęcał do twórczego myślenia. W tym dniu każdy mógł zaprezentować się w ubraniu w kropki, co dodało szkolnym korytarzom jeszcze więcej kolorów i pozytywnej energii.                                                                          

            Wyniki:

            I miejsce - klasa 5b

            II miejsce – klasa 4a

            III miejsce – klasa 8a

            Kolejnym wydarzeniem był „Dzień Jabłka”, podczas którego przypomnieliśmy sobie, jak ważne jest zdrowe odżywianie.                                                                                               

            Quiz o jabłku – wyniki:

            I miejsce - klasa 3b

            II miejsce – klasa 8a

            III miejsce – klasa 4a i 8b

            Również uczniowie z klasy 1a oraz  2a i 2b otrzymali dyplomy i słodkie upominki za aktywny udział w „Dniu Kropki” a także „Dniu Jabłka”.

            Miesiąc zakończył się wesołym świętowaniem „Dnia Chłopaka”. Dziewczęta przygotowały dla swoich kolegów drobne upominki i życzenia, a Samorząd Uczniowski zorganizował  zawody sportowe w układaniu „ Wieży współpracy”, które dostarczyły wszystkim wiele śmiechu i pozytywnej energii. W rywalizacji najlepiej wypadli chłopcy z klasy 5b i 8a. Gratulujemy!                             

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie oraz nauczycielom za pomoc w organizacji wydarzeń.

            Dzięki wspólnej pracy wrzesień upłynął w miłej, radosnej atmosferze, a szkolne życie nabrało kolorów!

            red. Bożena Orzeł

            7
        • Działania SU w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • Działania SU w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej Samorząd Uczniowski naszej szkoły zorganizował wyjątkową akcję, której celem było zwrócenie uwagi na problem przemocy wśród młodzieży oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i życzliwości. Uczniowie przygotowali symboliczne „Drzewo dobra” ozdobione pomarańczowymi balonami. Na każdym z nich znalazły się hasła przeciw przemocy, takie jak: „Stop agresji”, „Nie poniżaj”, „Przemoc nie jest rozwiązaniem”, czy „Pomagaj, nie rań”. Balony symbolizowały dobre emocje i pozytywne relacje, które mogą „unosić” nas wszystkich wyżej, gdy wzajemnie się wspieramy. Dodatkowo przygotowano tablicę tematyczną z hasłem: „Słowo może ranić, ale może też leczyć”. To motto przypominało, jak wielką moc mają nasze słowa — mogą sprawiać ból, ale też budować, wspierać i dawać nadzieję. Uczniowie chętnie włączali się w rozmowy o tym, jak reagować na przemoc i jak dbać o wzajemny szacunek na co dzień.

            red. Bożena Orzeł

        • Światowy Dzień Zwierząt

          • Światowy Dzień Zwierząt

          • Światowy Dzień Zwierząt to święto obchodzone co roku 4 października. Bardzo często jest ono kojarzone ze wspominaniem św. Franciszka z Asyżu. Święty Franciszek był patronem zwierząt, który głosił, że wszystkie istoty na świecie są równe. Tego dnia w naszej szkole panowała niezwykła atmosfera – uczniowie mogli obejrzeć żywe zwierzęta, które odwiedziły nas w ramach akcji edukacyjnej. Dzieci mogły dowiedzieć się, jak właściwie opiekować się zwierzętami, czym je karmić i dlaczego warto pomagać tym, które nie mają swojego domu. Z tej okazji zorganizowana została zbiórka karmy dla zwierząt, do której chętnie włączyli się uczniowie, nauczyciele i rodzice. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się zebrać wiele kilogramów karmy, która trafi do potrzebujących czworonogów.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.                                                                        

            Światowy Dzień Zwierząt przypomniał nam, że każde zwierzę zasługuje na szacunek, troskę i miłość. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do sukcesu naszej akcji – dzięki Wam świat stał się odrobinę lepszy nie tylko dla ludzi, ale i dla zwierząt!

            red. Bożena Orzeł

            3
        • VII MIĘDZYNARODOWY TURNIEJ „SILESIA BLACK DIAMOND”

          • VII MIĘDZYNARODOWY TURNIEJ „SILESIA BLACK DIAMOND”

          • W dniach 27-28 września 2025 roku w Chorzowie odbył się Międzynarodowy Turniej Gimnastyki Artystycznej „Silesia Black Diamond”. Było to największe wydarzenie gimnastyczne w regionie, które zgromadziło rekordową liczbę 560 zawodniczek z Polski, Czech, Ukrainy i Węgier. W tym prestiżowym turnieju wzięła udział uczennica naszej szkoły - Zlata Bianova z klasy 5b. Zdobyła ona 3 miejsce w kategorii 2015.

            Gratulacje dla naszej wspaniałej gimnastyczki.

            Życzymy dalszych sukcesów! Brawo!!!

        • Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej

          • Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej

          • W dniach 29 września do 3 października w naszej szkole realizowane były zadania związane z Tygodniem o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. W ramach tego tygodnia odbyły się warsztaty w klasach 1 do 3 przeprowadzone przez pedagoga szkolnego dotyczące życzliwości. W klasach 4 do 8 odbyły się zajęcia w ramach godzin wychowawczych dotyczące wpływu emocji na zachowanie oraz sposobów konstruktywnego radzenia sobie. Każda klasa wykonała tematyczne plakaty. Na terenie szkoły zostały umieszczone gazetki tematyczne.

            red. Monika Krakowska

            8
        • Potrafią” malować” słowem

          • Potrafią” malować” słowem

          • Od kilkunastu lat w Gminnym Domu Kultury organizowany jest konkurs recytatorski "Słowem malowane". Każda edycja poświęcona jest innemu autorowi lub odmiennej tematyce. Tegoroczne zmagania dotyczą literatury dziecięcej, czyli tekstów, które uczą, bawią, rozwijają wyobraźnię. Do finału mogą zostać zakwalifikowani najlepsi recytatorzy z poszczególnych szkół z terenu gminy, którzy podczas szkolnego etapu pokonają swoich rówieśników piękną prezentacją wierszy lub fragmentów prozy. Szkolne eliminacje konkursowe odbyły się w naszej placówce 02 października. Jury w składzie: pani Beata Fortuna, pani Sylwia Biernat-Krawczyk oraz pani Iwona Mularz wysłuchało recytacji uczniów z klas 4-6 oraz sześciu osób ze starszej grupy wiekowej. Nie zabrakło tekstów Wisławy Szymborskiej, Czesława Miłosza, Jana Brzechwy czy Juliana Tuwima. Wśród starszej młodzieży powodzeniem cieszyły się fragmenty pochodzące z „Małego Księcia”.

            Komisja konkursowa postanowiła zakwalifikować do finałowych zmagań następujące osoby:

            Klasy 4-6

            Martyna Gunia- klasa 4

            Grzegorz Jędrzejek- klasa 5

            Jan Krawczyk- klasa5

            Magdalena Tabor –klasa 6

            Rita Trojan- klasa6

            Fabian Trojan- klasa 6

            Klasy 7-8

            Julia Czoch- klasa 7

            Maja Gajec – klasa7

            Kamil Łukasik – klasa7

            Blanka Paciorek- klasa7

            Martyna Fitrzyk –klasa 8

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za trud włożony w przygotowanie recytacji tekstu, finalistom życzymy sukcesu w dalszych rywalizacjach na szczeblu gminnym.

            red. Iwona Mularz

        • Już miesiąc nauki pierwszakom minął...

          • Już miesiąc nauki pierwszakom minął...

          • W nowym roku szkolnym pod skrzydła naszej szkoły przybyło 21 uczniów do klasy 1. Miesiąc wrzesień był bardzo ciekawy pod względem różnych wydarzeń, co pozwoliło nowym uczniom szybko zintegrować się zarówno między sobą, jak i z nowymi kolegami i koleżankami. W pierwszym miesiącu szkoły uczniowie tejże klasy uczestniczyli w:

            - ognisku integracyjnym zorganizowanym przez rodziców,

            -  akcji Sprzątania Świata,

            -  podsumowaniu projektu filmowego,

            - warsztatach z pielęgniarką szkolną,

            - spotkaniu z psychologiem szkolnym na temat: "Standardów ochrony małoletnich", 

            a także w tworzeniu makiet miasta związanej z tematem lekcji bezpiecznego poruszania się po drodze.

            red. Agata Nizioł

            43

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych