Aktualności

        • Installing – zainstaluj słówka w głowie!
          • Installing – zainstaluj słówka w głowie!

          • Nasz szkoła już od kilku lat korzysta z aplikacji językowej Installing, która wspiera uczniów w nauce języków obcych. Dzięki dodatkowym metodom, takim jak ćwiczenia i system powtórek, uczniowie mogą skutecznie przyswajać nowe słownictwo i gramatykę.

            Korzystanie z aplikacji pozwala na dostęp do oprogramowania w dowolnym czasie, co zwiększa komfort pracy. Jest to dodatkowy system motywacyjny i narzędzie naukowe, które pomaga w zapamiętywaniu słownictwa w atrakcyjny sposób. Regularne korzystanie z installingu wspiera systematyczność w nauce, co jest kluczowe dla prawidłowego zapamiętywania materiału i rozwijania umiejętności językowych. Installing to nowoczesne narzędzie, które uprzyjemnia naukę i czyni ją bardziej efektywną!

            red. Weronika Kępa

        • Wycieczka Samorządu do Brzeska
          • Wycieczka Samorządu do Brzeska

          • W poniedziałek 10 lutego, członkowie naszego Samorządu Szkolnego wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Brzeska. Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wizyty w kinie Planeta. Obejrzeliśmy bajkę „Porky i Daffy ratują świat”. Były momenty śmiechu, wzruszenia i napięcia. Po seansie ruszyliśmy do kręgielni. Podzieliliśmy się na drużyny i rozpoczęła się zacięta rywalizacja. Nie zabrakło śmiesznych rzutów, efektownych strajków i świetnej zabawy. Był to rewelacyjny sposób na integrację, odpoczynek i spędzenie czasu w miłej atmosferze. Po intensywnych rozgrywkach mieliśmy chwilę na rozmowy przy wspólnym posiłku. Wycieczka była doskonałą okazją do zacieśnienia więzi i oderwania się od szkolnych obowiązków.

            red. Krzysztof Janiczek

        • Informacje dotyczące zapisów do klasy pierwszej  na rok szkolny 2025/2026
          • Informacje dotyczące zapisów do klasy pierwszej na rok szkolny 2025/2026

          • Szanowni Rodzice/Opiekunowie prawni

            Dyrekcja Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie
            informuje, że
            od 03.03.2025 r. do 15.03.2025 r.
            odbywać się będą zapisy do klasy pierwszej  dzieci siedmioletnich, urodzonych w roku 2018.

                   Dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są do klasy pierwszej z urzędu na podstawie zgłoszenia rodziców/opiekunów. W trakcie zapisów niezbędne będą następujące dokumenty:

            1. dowód osobisty rodzica,

            2. dokument zawierający PESEL dziecka,

            3. wypełniona karta zgłoszenia (do pobrania na stronie internetowej szkoły w zakładce rekrutacja lub w sekretariacie szkoły).  

            Zapisy i przyjmowanie kart zgłoszeń prowadzi sekretariat szkoły od poniedziałku do piątku w godzinach od 7.00 do 15.00

            Wszelkie informacje dotyczące zapisu dziecka do szkoły podstawowej można uzyskać w sekretariacie szkoły pod nr telefonu 14 68 52 980.

            Dokumenty do pobrania znajdują się w zakładce Rekrutacja.

          • Angielski jest fun-tastyczny!

          • Podczas dzisiejszej lekcji projektowej „Angielski jest funtastyczny” uczniowie klasy IVb rozwijali umiejętności językowe poprzez kreatywną pracę w grupach. Tematem zajęć były części ciała i twarzy człowieka.

            Na początku uczniowie wyszukiwali w słownikach angielskich nazwy części ciała, ćwicząc samodzielnie korzystanie z zasobów językowych. Klasa była podzielona na dwie grupy – pierwsza grupa opisywała części ciała człowieka, druga - część twarzy. Każdy zespół miał zadanie edukacyjne – stworzenie plakatu, który zawierał wybrane części ciała lub twarzy wraz z ich angielskimi nazwami.

            Praca przebiegała w warunkach współpracy, tworzenia oraz rozwijania języka w sposób praktyczny. Zastosowane rozwiązania: wyszukiwanie informacji, zlokalizowanie pisowni angielskich nazw oraz ich zapamiętywanie poprzez angażowanie działań plastycznych, wspierało wielozmysłowe uczenie się nowego słownictwa. Możliwość samodzielnego wyszukiwania nazw części ciała w słownikach rozwijała korzystanie z zasobów językowych oraz niezależną naukę. Zwracanie uwagi na pisownię pomagało w poprawnym zapisie i utrwaleniu nowych słów. Tworzenie plakatów angażowało różne zmysły – dotyk oraz kreatywność, co wspierało skuteczniejsze zapamiętywanie i sprawiało, że nauka była bardziej interesująca i angażująca.

            Dzięki tej metodzie nauki uczniowie aktywnie angażują się w przyswajanie nowego słownictwa, jednocześnie dobrze się bawiąc!

            Red. W. Kępa

        • Dzień LEGO 28 stycznia
          • Dzień LEGO 28 stycznia

          • Dzień Klocków LEGO, znany również jako Dzień LEGO odbywa się co roku 28 stycznia. To święto, które celebruje zabawę, kreatywność i innowacyjność, jakie przynoszą klocki LEGO. Historia klocków LEGO sięga 1932 roku, kiedy to duński stolarz Ole Kirk Christiansen założył firmę produkującą drewniane zabawki. W 1947 roku firma zaczęła produkować zabawki z tworzyw sztucznych, a w 1958 roku wprowadzono nowy system klocków z charakterystycznym zapięciem.

            Od tego czasu klocki LEGO zyskały ogromną popularność na całym świecie, stając się nie tylko zabawką, ale również narzędziem edukacyjnym, które rozwija wyobraźnię i umiejętności manualne dzieci. LEGO organizuje różne wydarzenia i promocje, aby zachęcić do kreatywnej zabawy i budowania.

            Ponieważ w naszej szkole budujemy roboty z klocków Lego, postanowiliśmy zorganizować wystawę Klocków. Na początek są to nasze kreatywne prace, ale kiedyś może być to budowla, samochód, robot na co pozwoli nasza wyobraźnia. Zachęcamy dzieci i dorosłych do wspólnej zabawy i odkrywania możliwości, jakie dają klocki, a w szczególności klocki LEGO.

            Składanie klocków LEGO ma wiele zalet, zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.
            Oto niektóre z nich:

            1. Rozwój zdolności manualnych: Składanie klocków wymaga precyzyjnych ruchów rąk, co pomaga w rozwijaniu zdolności motorycznych.
            2. Kreatywność i wyobraźnia: LEGO zachęca do twórczego myślenia. Budowanie różnych konstrukcji rozwija wyobraźnię i zdolności artystyczne.
            3. Umiejętności rozwiązywania problemów: Przy tworzeniu modeli często napotykamy na wyzwania, które wymagają znalezienia kreatywnych rozwiązań.
            4. Planowanie i organizacja: Składanie skomplikowanych zestawów wymaga planowania krok po kroku oraz organizacji pracy.
            5. Współpraca i komunikacja: Budowanie z innymi osobami sprzyja współpracy, dzieleniu się pomysłami i komunikacji.
            6. Cierpliwość i wytrwałość: Proces budowania może być czasochłonny, co uczy cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu.
            7. Zrozumienie zasad fizyki i inżynierii: Budowanie różnych konstrukcji pozwala na praktyczne zrozumienie podstawowych zasad fizyki, takich jak równowaga, siła i stabilność.
            8. Relaks i odprężenie: Dla wielu osób składanie klocków LEGO to forma relaksu, która pozwala na oderwanie się od codziennych problemów i stresu.
            9. Zabawa i radość: W końcu, składanie klocków LEGO to po prostu świetna zabawa, która przynosi radość zarówno dzieciom, jak i dorosłym.
            10. Możliwość nauki: Wiele zestawów LEGO ma komponenty edukacyjne, które mogą pomóc w nauce matematyki, nauk przyrodniczych czy technologii.

            Składanie klocków LEGO to nie tylko sposób na zabawę, ale także doskonała okazja do rozwoju wielu umiejętności życiowych.

            red. Agata Pietrzyk

        • Zebrania z rodzicami
          • Zebrania z rodzicami

          • Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców na zebranie wywiadowcze, które rozpocznie się spotkaniem z panią dyrektor mgr Anitą Kucia na sali gimnastycznej o godz. 17:00.

            klasy 1 - 4 w dniu 5 lutego /ŚRODA/

            klasy 5 - 8 w dniu 6 lutego /CZWARTEK/.

            Po spotkaniu ogólnym wychowawcy poszczególnych klas zapraszają Rodziców na zebrania do sal lekcyjnych w głównym budynku szkolnym według poniższego harmonogramu.

             

        • „Master of Irregular verbs” - regulamin konkursu
          • „Master of Irregular verbs” - regulamin konkursu

          • Regulamin Szkolnego Konkursu wiedzy z języka angielskiego

            „Master of Irregular verbs”

            1. Organizatorem konkursu jest nauczyciel języka angielskiego Publicznej Szkoły Podstawowej

            im. Jana Pawła II w Rajbrocie – p. Weronika Kępa.

            2. Cele konkursu :

            - Promowanie wśród uczniów postawy odpowiedzialności za proces samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych.

            - Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego.

            - Stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia stopnia zaawansowania własnej wiedzy z zakresu znajomości czasowników nieregularnych

            -  Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów.

            3. Termin konkursu:

            Konkurs odbędzie się 24 lutego 2025r. – na lekcji 3.  

            4. Zasady uczestnictwa w Konkursie:

            - w konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas VII i VIII Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie. Uczniowie chcący wziąć udział w konkursie zgłaszają swoje uczestnictwo p. Weronice Kępie w terminie, co najmniej 5 dni przed wyznaczoną datą konkursu.

            - Liczba uczniów biorących udział w konkursie nie jest ograniczona.

            - Wyniki konkursu oraz wszelkie inne informacje dotyczące konkursu będą podane w dzienniku elektronicznym Librus oraz na stronie internetowej szkoły.

            5. Forma konkursu i zakres obowiązującego materiału.

            - Konkurs jest organizowany dla klas VII i VIII

            - Obowiązujący materiał : tabela czasowników nieregularnych oraz znajomość czasów Past Simple, Past Perfect.

            - Konkurs ma formę pisemnego testu – jeden etap, zadania polegają na znajomości form czaswników nieregularnych i ich polskich znaczeń oraz umiejętność użycia ich w zdaniu.(czas Past Simple, Past Perfect)

            6. Przebieg konkursu.

            - Konkurs składa się z jednego etapu.

            -  Konkurs trwa 45 minut.

            - W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów identycznej liczby punktów, przyznaje się miejsca ex aequo.

            - Nadzór nad prawidłowym przebiegiem konkursu przejmuje Komisja Konkursowa składająca się z nauczycieli języka angielskiego.

             

            Zachęcam do udziału! Przewidziane nagrody!

            Weronika Kępa – nauczyciel języka angielskiego

        • Wśród mitologicznych bogów i bohaterów
          • Wśród mitologicznych bogów i bohaterów

          • „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” To sentencja wypowiedziana przez starożytnego Konfucjusza.

            Często  stosujemy ją w szkole, by uczniowie jak najwięcej zapamiętali, zrozumieli, doświadczyli. 

            Człowiek najlepiej uczy się poprzez udział i doświadczanie, poprzez emocje i pytania, jakie temu doświadczaniu towarzyszą.

            Okazją do zaangażowania się, odczuwania emocji i zdobywania wiedzy są projekty przedmiotowe. Podsumowanie jednego z nich odbyło się ostatnio w naszej szkole. Uczniowie klas piątych wzięli udział w zajęciach otwartych poświęconych mitologicznym bohaterom. Zostały one poprzedzone cyklem lekcji dotyczących mitologicznych historii i bohaterów. Piątoklasiści podzieleni na grupy odtworzyli scenki związane z mitami o Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Prometeuszu i Syzyfie. Scenkom dramowym towarzyszyły dialogi, oprawa muzyczna i taneczna choreografia. Uczniowie przygotowali kostiumy oraz wykonali potrzebne rekwizyty. Później główni bohaterowie usiedli na „gorących krzesłach”, by udzielić odpowiedzi na pytania zadawane przez rówieśników. W następnej kolejności mogli poznać mechanizm powstawania plotki. Pojawił się nawet konkurs, podczas którego wybrano boginię, której wręczono jabłko „dla najpiękniejszej”. Podsumowaniem spotkania była wspólna uczta, na której można było skosztować „niebiańskich” smakołyków przygotowanych przez uczennice. Na zakończenie uczestnicy zaznaczali na narysowanym termometrze skalę własnego zaangażowania w zajęcia.

            Z wypowiedzi uczniów wynikało, że projekt bardzo im się podobał i był dobrym sposobem na przyswojenie i utrwalenie wiedzy. Piątoklasiści pracowali pod kierunkiem pani Beaty Fortuny i Iwony Mularz.

            red. Iwona Mularz

        • Angielski jest fun-tastyczny
          • Angielski jest fun-tastyczny

          • Tuż przed feriami uczniowie biorący udział w projekcie z języka angielskiego „Angielski jest Funtastyczny” zrealizowali kolejne dwa zadania projektowe.

            Pierwszym z nich była lekcja „Multi-kulti” w ramach której dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek o kulturze Wielkiej Brytanii, oglądnęliśmy ciekawe prezentacje, krótkie kulturowe filmy, a także zagraliśmy w „Fakty i mity na temat Wielkiej Brytanii”.

            Drugim zadaniem dla klas młodszych było zadanie „Flaga Maga” czyli wykonanie flagi Wielkiej Brytanii dowolną techniką.

            Uczniowie przed przerwą feryjnie miło spędzili czas na lekcjach projektowych!

            Red. W. Kępa

        • "Niech nam żyją wszystkie Babcie i Dziadkowie..."
          • "Niech nam żyją wszystkie Babcie i Dziadkowie..."

          • Dzień Babci i Dziadka to jedne z piękniejszych świąt w kalendarzu. Te szczególne dni kojarzone są z uśmiechem, wzruszeniem, ciepłem, dzieciństwem i podziękowaniami. Zwłaszcza wtedy wszyscy staramy się, aby jak najlepiej wyrazić swoją miłość i szacunek do naszych seniorów.

             17 stycznia 2025 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie z okazji Dnia Babci i Dziadka. Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor Anita Kucia, która przywitała licznie zgromadzonych gości, zapraszając ich do obejrzenia programu artystycznego w wykonaniu uczniów klasy pierwszej A i B.

            Dzieci pod kierunkiem nauczycieli zaprezentowały wiersze i piosenki. Przedstawiły Jasełka, urozmaicone śpiewem kolęd i pastorałek, a także zaprezentowały piękny układ taneczny do utworu „Maryjo, czy ty wiesz”, kolędy zagranej przez pierwszoklasistów na organach i perkusji. Na zakończenie wszyscy uczniowie zaśpiewali „STO LAT ...", złożyli przybyłym Babciom i Dziadkom życzenia i wręczyli wcześniej przygotowane prezenty – serca .

            Następnie Pani Dyrektor Anita Kucia złożyła gościom serdeczne życzenia. Po niej głos zabrał Wójt Gminy Lipnica Murowana, Pan Tomasz Gromala, który uczestniczył w uroczystości z Panią Krystyną Wilczek, kierownik ZOSiP-u. Wójt skierował do zebranych  wiele ciepłych słów i życzenia słonecznych dni.

            Część oficjalną uroczystości zakończyło wspólne kolędowanie. W ciepłej i miłej atmosferze goście mieli okazję porozmawiać ze znajomymi, powspominać dawne czasy czy pochwalić się wnuczętami. Uczestnicy uroczystości mogli też zrobić sobie zdjęcia pamiątkowe przy ściance tematycznej przygotowanej przez rodziców.

            To był naprawdę  piękny i wyjątkowy dzień. Dzień, który pokazał, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile. Pamiętajmy jednak, aby naszych dziadków celebrować nie tylko od święta, ale i na co dzień poprzez małe, drobne rzeczy, pomoc w codziennych obowiązkach, okazywany szacunek i pamięć.

            Bardzo serdecznie dziękujemy Rodzicom uczniów klas pierwszych za pomoc w przygotowaniu uroczystości. Słowa podziękowania kierujemy  do każdego, kto w jakikolwiek sposób przyczynił się do uświetnienia tego dnia.

            Babciom i Dziadkom chcielibyśmy jeszcze raz złożyć życzenia, przytaczając piękne słowa: „Kochane Babcie, drodzy Dziadkowie życzymy Wam długich lat życia wypełnionych zdrowiem, radością oraz szacunkiem, życzliwością i miłością najbliższych. Niech samotność omija Państwa szerokim łukiem, zdobyte doświadczenie i życiowa mądrość służy innym".

            Barbara Golemiec, Anna Piech

        • Turniej tenisa stołowego
          • Turniej tenisa stołowego

          • W minioną niedzielę odbył się turniej tenisa stołowego, w którym rywalizowali zawodnicy w dwóch kategoriach wiekowych: do 18 lat oraz powyżej 18 lat. Zmagania przyciągnęły zarówno młodych pasjonatów sportu, jak i doświadczonych graczy, co zapewniło kibicom wiele emocjonujących meczów. Turniej był świetną okazją do rozwoju talentów oraz integracji młodych sportowców. Do rywalizacji zgłosiło się 23 zawodników.

            Oto rezultaty:

             

            Grupa młodsza

            1. Bartek Sowa

            2. Piotr Fąfara

            3. Michał Osuch

            4. Filip Fąfara

            5. Krzysztof Krawczyk

            6. Jan Rebilas

            7. Jakub Radzięta

             

            Grupa starsza

            1. Grzegorz Janik

            2. Marcin Wołowski

            3. Krzysztof Fąfara

            4. Mirosław Topka

            5. Ryszard Mróz

            6. Beata Fortuna

            7. Renata Ciągło

            8. Grzegorz Radzięta

            9. Barbara Dobranowska

            10. Jan Topka

            11. Maciej Fiter

            12. Jan Trojan

            13. Karol Kita

            14. Michał Szilder

            15. Jolanta Hojda

            16. Szczepan Fiter

             

            Turniej zakończył się wręczeniem nagród i podziękowaniami dla zawodników oraz kibiców, którzy stworzyli wspaniałą atmosferę.

            red. Krzysztof Janiczek

        • Piłka siatkowa w grze
          • Piłka siatkowa w grze

          • W środę 15 stycznia w ramach Igrzysk Młodzieży w Lipnicy Murowanej odbyły się gminne zawody w piłce siatkowej. W sportowych zmaganiach naszą szkołę reprezentowały drużyny chłopców i dziewcząt.

            Chłopcy zaprezentowali świetną formę i determinację. Dzięki znakomitej grze zespołowej, precyzyjnym atakom i skutecznym blokom zwyciężyli wynikiem 25:16, 25:17. Drużyna chłopców zdobyła zasłużone pierwsze miejsce. W grupie dziewcząt lepszą drużyną okazała się Lipnica pokonując Rajbrot wynikiem 25:15, 25:12. Choć tym razem nie udało się sięgnąć po zwycięstwo, ich gra była pełna serca i z pewnością zaprocentuje w kolejnych zawodach.

            Zawody zakończyły się wręczeniem pamiątkowych dyplomów dla wszystkich uczestników. Gratulujemy chłopcom sukcesu oraz awansu do rozgrywek na szczeblu powiatowym.

            red. Krzysztof Janiczek

        • Małopolski Konkurs Kaligraficzny
          • Małopolski Konkurs Kaligraficzny

          • Informacje o Małopolskim Konkursie Kaligraficznym „O złote pióro”

            Pomysł konkursu kaligraficznego pojawił się ponad dwadzieścia lat temu po telewizyjnej wypowiedzi prof. Franciszka Starowieyskiego, który zaapelował o przywrócenie rangi dawnej sztuce pięknego pisania. Początkowo konkursowe rywalizacje miały skromny zasięg - ograniczały się do szkół z terenu gminy Lipnica Murowana. Stopniowo zwiększała się ilość uczestników, podnosił się poziom nadsyłanych prac. Czyniliśmy także starania, aby nasze działania zostały objęte patronatem instytucji oświatowych i kulturalnych z terenu województwa.

            Od początku celem naszych działań jest propagowanie wśród dzieci i młodzieży umiejętności kształtnego i pięknego pisania, jak również uwrażliwienie na walory estetyczne związane ze sztuką kaligrafii, upowszechnianie wiedzy dotyczącej kaligrafii polskiej i europejskiej oraz rozwijanie zainteresowań i talentów uczniów. Organizując konkurs, pragniemy przywrócić odpowiednią rangę sztuce pięknego, ręcznego pisania obecnej niegdyś w programie szkolnym. Zaproszenia kierujemy corocznie do dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych z terenu całej Małopolski. Z roku na rok przybywa uczestników, podnosi się poziom prezentowanych prac.

            Podobnie jak w latach ubiegłych, otrzymaliśmy patronat Małopolskiego Kuratora Oświaty, Marszałka Województwa Małopolskiego i Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych. Współpracujemy także z dyrekcją Liceum Plastycznego z Nowego Wiśnicza oraz firmą Newell Rubbermaid Poland SA, będącą fundatorem nagród głównych w konkursie.

            Tegoroczne podsumowanie konkursu, pragniemy zorganizować na terenie naszej placówki. Dodatkową atrakcją dla uczestników będzie udział w warsztatach dotyczących historii piśmiennictwa oraz związanych z doskonaleniem sztuki pięknego, ręcznego pisania.

            Finaliści otrzymują dyplomy oraz drobne upominki, laureaci natomiast nagrody rzeczowe ufundowane przez sponsorów.

            Regulamin_konkursu_O_zlote_pioro.pdf

            Karta_zgloszenia__zgody.pdf

            Karta_zgloszenia__zgody.docx

            Wybor_tekstow_Konkurs_Kaligraficzny_O_zlote_pioro_2025.pdf

        • Hu Hu ha, nasza zima wcale nie jest zła!
          • Hu Hu ha, nasza zima wcale nie jest zła!

          • W środowy poranek, dzieci z klasy II b bacznie obserwowały pogodę za oknem i pierwszy raz nie były zadowolone z padającego śniegu! Tego dnia bowiem miały odbyć się zajęcia wychowania fizycznego w terenie, a nieustannie padający śnieg mógł pokrzyżować dziecięce marzenia. A jednak się udało, choć nie obyło się bez próśb,  błagań a nawet płaczu!

            Korzystając z białego puchu, który przykrył łąki i pola (co, ku niezadowoleniu dzieci staje się już rzadkością), dzieci hartowały swoje organizmy na boisku szkolnym. Tym razem czas spędzony na świeżym powietrzu znacznie odbiegał od zwyczajnych zabaw na karuzeli. Dzieci oddały się zimowemu szaleństwu, zjeżdżając na jabłuszkach, rzucając się śnieżkami i lepiąc bałwany. Pogoda była trochę kapryśna ale nikomu to nie przeszkadzało, bo dzieci wiedzą, że zabawy na świeżym powietrzu to świetna rozrywka. Z czerwonymi nosami i z uśmiechem na twarzy szczęśliwie wróciliśmy do szkoły.

            red. Aneta Radzięta

        • Rajbrockie kolędowanie
          • Rajbrockie kolędowanie

          • Uczniowie naszej szkoły chcąc podtrzymać tradycje kolędnicze, jak co roku odwiedzili zaprzyjaźnione Przedszkole w Rajbrocie.

            Wraz z kolędą popłynęły życzenia….

            "Na szczęśnie, na zdrowie, na to Boże Narodzenie! Żebyście byli weseli jako w niebie anieli.
            Żeby wam się darzyło w komorze, w oborze, wszędzie daj Boże. W woreczku i na kołeczku,

            w każdym kątku po dzieciątku, a na piecu troje za to winszowanie moje.
            Żebyście w tym roku jeszcze lepiej mieli, żeby to co siali, to w spokoju wzięli.
            Żeby dzieci były jak białe kluseczki i jako aniołkowie spokojne żoneczki.
            Żeby na ziarenku cały chleb się wspierał, żeby się w biedzie nikt nie poniewierał.
            Żeby na świecie było cicho i spokojnie, żeby żony z mężami nie bywały w wojnie.
            Żebyście jak pączki w maśle się pławili, nic się nie kłócili, dobrze jedli, pili.
            Tego wam życzymy, na to przychodzimy i kolędę swoją dla was przynosimy.
            Żebyście chodzili w samiutkim jedwabiu, żeby w karnawale każdy się zabawił.
            Żeby młode pary szybko śluby brały, żeby nasze matki nigdy nie płakały.
            Żeby wam dziewczyny nie były do zdrady.
            Tego wam życzymy, na to przychodzimy i kolędę swoją dla was przynosimy”.

            red. Dorota Golonek - Suder

        • Kolędnicy-wędrownicy
          • Kolędnicy-wędrownicy

          • „Na szczęście, na zdrowie, na ten Nowy Rok!

            Żeby wam się rodziła kapusta i groch,

            Ziemniaczki jak pniaczki i bób jak chodaczki.

            Żeby wam się urodziło proso,

            Żebyście, gospoś, koło pieca nie chodzili boso.

            Daj Boże żebyście mieli tyle wołków ile w płocie kołków,

            Tyle owiec ile w lesie mrowiec,

            A w polu żeby stał snop przy snopie,

            Kopa przy kopie,

            A gospodarz między kopami,

            Jak miesiąc między gwiazdami,

            Abyście mieli w każdym kątku po dzieciątku,

            w stodole, na polu, w oborze – daj Wam Boże!..”

             

            Takie i inne życzenia padały na 43 Przeglądzie Grup Kolędniczych. Z naszej szkoły już po raz trzeci grupa chłopców, obecnie z klasy 6, wcieliła się w postacie pastuszków i przybyła do Lipnicy, aby zaprezentować program z gwiazdą.

            To wspaniała tradycja, która jest kultywowana przez uczniów szkoły w Rajbrocie. Każdego roku uczniowie przebrani w stroje pastuchów odwiedzają z kolędą najbliższe instytucje składając życzenia.

            Dziękujemy im, że podtrzymują tę piękną tradycję.

            red. Dorota Golonek - Suder

        • Warsztaty techniką decoupage
          • Warsztaty techniką decoupage

          • W środę 8 stycznia 2025 roku uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w warsztatach. Dzieci dowiedziały się, na czym polega ozdabianie techniką decoupage. Pod kierunkiem jednej z mam w roli instruktora oraz z pomocą innych rodziców i nauczycieli wykonały piękne serca. Pierwszoklasiści w czasie pracy mogli wykazać się pomysłowością i wykonać wymarzony prezent dla swoich dziadków. W ten sposób  wyrażą szacunek oraz miłość do swoich babć i dziadków.

            red. Barbara Golemiec

        • XXIV Rajbrocki Wieczór Kolęd przeszedł już do historii
          • XXIV Rajbrocki Wieczór Kolęd przeszedł już do historii

          • W pierwszy weekend nowego roku, w sobotni wieczór, Rada Rodziców Publicznej Szkoły Podstawowej w Rajbrocie zorganizowała już po raz 24 Rajbrocki Wieczór Kolęd. Uroczystość rozpoczęła pani dyrektor Anita Kucia oraz prezydium Rady Rodziców pani Joanna Krawczyk i pani Marta Trojan, które podziękowały gościom za skorzystanie z zaproszenia, złożyły życzenia noworoczne, a także życzyły zgromadzonym udanej zabawy do białego rana. Przed zabawą taneczną, którą prowadził tradycyjnie zespół Dziki Band, dla zebranych zostały przedstawione "Jasełka" przygotowane pod kierunkiem ks. Krzysztofa Jankowskiego i p. Barbary Krawczyk, natomiast o oprawę muzyczną zadbała p. Dorota Golonek-Suder. Tradycją jest, że podczas tego wieczoru, goście śpiewają kolędy, które spisane zostały w okolicznościowym Śpiewniku Świątecznym. W tym roku śpiew ten uświetnił i prowadził Zespół Raj. 

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych