22 kwietnia obchodzimy corocznie Dzień Ziemi. Jest to czas, kiedy  szczególnie powinniśmy pamiętać, że człowiek jest tylko niewielką częścią planety, którą dzielimy z niezliczoną liczbą różnych istnień. Planeta nasza, jak nigdy dotąd, potrzebuje naszej opieki i pomocy. Ekolodzy przekonują, że to wyjątkowe święto powinien obchodzić każdy z nas. Każdy człowiek bowiem, bez wyjątku, może tego dnia zrobić coś dla planety. Czy Ty również znajdziesz się w tym gronie? Tylko od Ciebie zależy, jak zaangażujesz się na rzecz Ziemi w dniu jej święta?

Zainteresowanych uczniów poszczególnych klas zapraszamy do classroom w kafelku biblioteka, gdzie znajduje się więcej informacji.

Z pewnością wiecie, że wiele elementów można wykorzystać kilka razy. Zobaczcie prace kolegów i koleżanek, którzy z okazji tego dnia wykonali liski z rzeczy, które miały znaleźć się w koszu.

Mikołaj natomiast, by uczcić Święto Ziemi, posadził dzisiaj kwiatki. ☺

To zadanie z języka polskiego było dla nas - dziewcząt - nie lada wyzwaniem. Gdy dowiedziałyśmy się o pomyśle naszej pani od języka polskiego, że mamy wcielić się w postać kobiety z obrazu J. Vermeera ,,Koronczarka”, wszystkie byłyśmy zaskoczone. Wydawało się to wręcz niemożliwe do wykonania, ale oczywiście podjęłyśmy się tego niebywałego zadania.

Wszystkie zaangażowałyśmy w to osoby ze swojej rodziny, które pełniły rolę naszych osobistych stylistów. Przede wszystkim były to nasze mamy, ale nie tylko one włączyły się w zabawę, był także ciocie, babcie i kuzynki.

Na początek trzeba było wybrać odpowiednie pomieszczenie, w którym światło dzienne dobrze nas oświetlało. Najwięcej trudności sprawiła nam skomplikowana fryzura.  Tak czesały się kobiety w XVII wieku, dlatego nasze „fryzjerki” miały trudne zadanie, nie obyło się bez kilku poprawek. Zastanawiałyśmy się czy nam się uda odtworzyć tak precyzyjne uczesanie. Była przy tym niezła zabawa, gdy patrzyłyśmy na swoje odbicie w lustrze.

Po fryzurze przyszła kolej na strój. Nasze stylistki mogły się teraz wykazać. Zaczęły  szperać po swoich garderobach w poszukiwaniu odpowiedniego i podobnego ubrania, do tego które miała na sobie koronczarka z obrazu. Ich zaangażowanie w zadanie było widać w uśmiechach na ich twarzach. Każda z nas była ubrana w coś bardzo podobnego. Stylizacja gotowa...

Teraz czas na rekwizyty. Znaleźć odpowiedni stoliczek, nici, poduszkę, szkatułkę książkę i koronkę - to poszukiwań ciąg dalszy. Była to radość dla nas wszystkich -  poszperać w pamiątkach i pokazać je na zdjęciu.

Już na sam koniec przyszedł czas na zrobienie zdjęcia. Tutaj pojawił się następny problem, bo trzeba było się skupić i zrobić poważną minę, ale jak tu się nie śmieć wiedząc jak się wygląda. Nie było łatwo wczuć się w rolę, przydały się umiejętności aktorskie. Było kilka prób fotografii, każda z nas wybrała najlepszą wersję „siebie”. 

Koniec końców udało się! Teraz, gdy patrzymy na efekty naszej pracy, nie możemy wyjść z podziwu i uśmiechamy się, bo satysfakcja jest ogromna. Fotografie już powędrowały do rodzinnego albumu, a za kilka lat, gdy popatrzymy na nie, wrócą dobre wspomnienia ze szkolnych lat i znów pojawi się uśmiech.

Cudownie byłoby pojechać kiedyś do Paryża i zobaczyć oryginalny obraz XVII – wiecznego malarza w słynnym muzeum w Luwrze. Marzenia czasem się spełniają, a tymczasem zapraszamy do naszej galerii. Jak myślicie, czy nasze „dzieła” podobałyby się holenderskiemu mistrzowi?

Koronczarki: J. Sikora, K. Kanownik, J. Gajec, M. Sadowska (kl. 5)

W marcu br. uczniowie nasze szkoły wzięli udział w konkursie literackim zorganizowanym w ramach 62. Konkursu Lipnickich Palm i Rękodzieła Artystycznego im. Józefa Piotrowskiego. W ubiegłym tygodniu komisja ogłosiła wyniki. Jak poinformowano, do Gminnego Domu Kultury wpłynęło 16 wierszy. Wśród wyróżnionych uczniów znaleźli się:

Zuzanna Fitrzyk - pierwsze miejsce i nagroda

Katarzyna Kanownik i Jakub Radzięta z Rajbrotu- drugie miejsca i nagrody rzeczowe

Gabriela Wilczek i Jagoda Gajec - wyróżnienia i nagrody rzeczowe

Dawid Słowikowski i Maria Trojan - nagrody za udział

Gratulujemy młodym twórcom. Oto wybrane wiersze:

Katarzyna Kanownik

Palmy Chwały 

Lipnica Murowana to miejscowość znana,

przez licznych turystów często odwiedzana. 

A że prawami miejskimi kiedyś się cieszyła - 

dzisiaj przybyszom chętnie o tym przypomina.

W czas Wielkiego Postu nikt tu nie próżnuje,

bo do Niedzieli Palmowej każdy zawczasu się szykuje.

I mały i duży zakasają rękawy, 

znoszą witki wierzbowe na palmy chwały. 

Już piszczą z radości skręcane gałązki, 

furkoczą na wietrze cudne wstążki. 

Kwiaty z bibuły pysznią się z dala, 

purpurą oblane, gdy ktoś je pochwala.

W szeregu stają na lipnickim Rynku,

do chmur dosięgają, wyglądając świtu.

Zmartwychwstałego Jezusa pierwsze witają, 

tryumf i chwałę Jego ogłaszają.

Strojne panny zebrany tłum podziwia, 

ciasno i gwarno, gości wciąż przybywa.  

Pod parasolem chmur rozpływa się magia.

Szeroko w świat płynie tego miejsca sława.

Duma mnie rozpiera, że tradycja palm nie zamiera, 

Nawet w tych trudnych czasach serca na oścież otwiera. 

G. Wilczek

Niedziela Palmowa w Lipnicy Murowanej

Jest taka piękna wieś, Lipnica Murowana

Gdzie Niedziela Palmowa jest niezapomniana!

A wszystko za sprawą pięknych, wysokich Palm,

co rozsławiają w świecie nasz Kraj.

Wśród pól i lasów, nad brzegiem Uszwicy

gospodarze splatają wiklinę w ciszy.

Tworzą swe Palmy bardzo starannie 

zgodnie z tradycją w całości naturalne.

Kwiaty, jak żywe z bibuły panie szykują

 bo już wielkiego Święta wyczekują!

 By na Lipnickim rynku Palma stanęła 

i swym czubkiem do nieba sięgnęła! 

Gdzie Święty Szymon na nie spogląda 

bo swej Ojczyzny często dogląda!!! 

Kolorowe wstęgi wirują pod niebem - 

 Nie może w tym dniu zabraknąć tam Ciebie! 

Jagoda Gajec

Siła tradycji

Niedziela Palmowa nam oznajmuje,

że Wielkanoc wielkimi krokami do nas wędruje.

Ten piękny dzień jest z nami od lat,

wiosenną radość przynosi na świat.

Choć chłodny - jest ciepły, choć deszczowy jest słoneczny,

niczym polukrowany placek jabłeczny.

Tradycji i kultury to czas rozkwitu,

bo na straganach moc rekwizytów. 

Kolorowe palmy zachwycają oko,

nasze serca cieszą się ich widokiem.

Sięgają wysoko, aż pod same chmury,

wyglądają niczym smukłe kolumny z marmuru.

Zrobione z wierzbowych gałązek,

zdobione kwiatami z bibuły i wstążką.

Ta cudna tradycja sławna na całą Polskę,

przez morze, góry aż po Wielkopolskę. 

Na lipnickim rynku jest zawsze wesoło,

pełno śpiewu, tańca, gwaru w koło. 

Święty Szymon patrzy na nas z góry,

i swoją rękę wyciąga wprost w chmury.

Na Rynek śpieszą się  wszyscy rodzinnie,  

a lipniczanie przyjmują ich gościnnie.

Tu znajdzie wytchnienie każdy wędrowiec

jak kiedyś Łokietek w lipowym borze.

Gród ten od króla początek swój bierze

i dotąd tradycji dochowuje w wierze.

Mimo panującej pandemii i ponownym powrocie do zdalnego nauczania, w okresie przedświątecznym zostało ogłoszone mnóstwo konkursów. Pomimo ogólnego zniechęcenia i zmęczenia, spora część uczniów klas najmłodszych z zapałem zabrała sie do wykonywania prac konkursowych. Na dzień dzisiejszy mamy ogłoszone wyniki jednego z konkursów - Lipnickie zwyczaje wielkanocne, zorganizowanego przez Gminny Dom Kultury w Lipnicy Murowanej. Miło nam poinformować, że wśród aż 149 nadesłanych prac konkursowych, prace uczniów Naszej szkoły zostały docenione. Poniżej przedstawiamy wyniki konkusu:

I miejsce - Wiktoria Fiter (klasa III b)

II miejsce - Maja Gajec (klasa II) & FIlip Leśniak (klasa III a)

III miejsce - Natalia Pietrzyk (klasa III a )

Wyróżnienie: Magdalena Wojkowska (klasa I b).

            Z niecierpliwością czekamy na wyniki pozostałych konkursów, w których brali udział uczniowie klas I-III. Mamy nadzieję, że w nieługim czasie pochwalimy się ich osiągnięciami na stronie szkoły. Tymczasem pozostaje nam trzymać kciuki :)

Uczniowie klas siódmych wraz z panią Dorotą Golonek-Suder, w ramach zajęć dodatkowych przygotowali kabaret, w którym w żartobliwy sposób przedstawili jak mężczyźni rozmawiają o kobietach. Dla uczestników tego przedsięwzięcia była to pewna odskocznia od zdalnego nauczania oraz dobra zabawa.

Kabaret został podzielony na kilka części:

• scena 1: Męskie pogaduchy,

• scena 2: Na dobry początek dnia,

• scena 3: Poważnych rozmówek ciąg dalszy,

• scena 4: Mężczyźni o kobiecych sportach.

Ilustracje wykonali: Paweł Konieczny, Martyna Golemiec

Głosu użyczyli: Karolina Burakowska, Martyna Golemiec, Dominika Janiczek, Emilia Krawczyk, Weronika Sikora, Weronika Surma, Martyna Szafraniec, Filip Fąfara. 

Serdecznie zapraszamy wszystkich do obejrzenia. Mamy nadzieję, że Wam się spodoba. Miłego oglądania.

O_kobietach_z_przymruzeniem_oka.mp4​​​​​​​

Niedziela Palmowa w tym roku przypadła na 28 dzień marca. Tradycją jest, że na ten dzień przygotowujemy palmy.

W Lipnicy Murowanej odbył się w tym dniu 62. Konkurs Lipnickich Palm i Rękodzieła Artystycznego im. Józefa Piotrowskiego. W tym roku klasa 1A przy bardzo dużym udziale swoich rodziców, a nawet dziadków przygotowała piękną palmę o wysokości 6m 50 cm.

Prace nad jej wykonaniem rozpoczęły się kilka tygodni wcześniej. Babcie i mamusie wykonały okazałe i kolorowe kwiaty z bibuły oraz wstążki. Tatusiowie zadbali o przygotowanie gałązek z wikliny, odpowiednie ich powiązanie oraz transport na lipnicki rynek.

Nasza palma zdobyła wyróżnienie. Składamy serdeczne podziękowania dla wszystkich zaangażowanych Rodziców, za poświęcony czas i chęć do współpracy.

Poniżej zamieszczone są zdjęcia z kolejnych etapów powstawania palmy. Zapraszamy do obejrzenia!

Na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148, z późn. zm.2) oraz § 1 ust. 1 rozporządzenia MEN z dnia 25 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie podaje  do publicznej wiadomości wyniki postępowania rekrutacyjnego do klasy pierwszej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie.

Listy kandydatów zakwalifikowanych  do klasy pierwszej w roku szkolnym 2021/2022

1. Bukowiec Hubert Franciszek
2. Cudejko Adam
3. Czajkowska Zuzanna
4. Dekert Róża Eugenia
5. Domas Kacper Jan
6. Domas Zuzanna Nikola
7. Fielek Natalia Urszula
8. Fitrzyk Kamil Paweł
9. Franczak Oliwer Sławomir
10. Goc Aleksander Jakub
11. Janiczek Natalia
12. Janiczek Zofia
13. Jędrzejek Grzegorz
14. Joniec Krystian
15. Krawczyk Jan Paweł
16. Maciejowski Kacper Stanisław
17. Mika Sebastian Dawid
18. Nakielany Bartłomiej Kacper
19. Osuch Krzysztof Jan
20. Osuch Michał Andrzej
21. Piter Patrycja Anna
22. Piwowarczyk Amelia Emilia
23. Połomska Natalia
24. Siemdaj Emilia
25. Siepierowka Natalia
26. Osiecka Amelia Katarzyna
27. Szorn Magdalena Zuzanna
28. Trestka Katarzyna Rita
29. Trestka Szymon
30. Trojan Dawid Kazimierz
31. Trojan Nikola
32. Zbyrowski Stanisław Piotr

Deklaracja woli zakwalifikowanych kandydatów do klasy pierwszej na rok szkolny 2021/2022

Rajbrot, dnia…………….

Imię i nazwisko dziecka:   ………………………………………………………………………………………               

Imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna  ………………………………………………………………

Imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna ………………………………………………………………

……………………………………………………………..

Adres zamieszkania

POTWIERDZENIE WOLI

zapisu dziecka do klasy I szkoły podstawowej

Potwierdzam wolę zapisu dziecka:

……………………………………………………………………………………………………………………………………

imię i nazwisko dziecka

……………………………………………………………………………………………………………………………………

numer PESEL

do Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie,

do której zostało zakwalifikowane do przyjęcia na rok szkolny 2021/2022.

Rajbrot, ……………………………………………………………………………

Data i czytelny podpis rodziców/opiekunów prawnych

Do pobrania:

Potwierdzenie_woli(rekrutacja).pdf

KLAUZULA INFORMACYJNA W ZAKRESIE RPZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH

Zgodnie z art. 13 ust. 1 ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (dalej zwane RODO), informuję iż:

1) Administratorem Pani/Pana danych osobowych oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka jest Dyrektor Publicznej Publiczna Szkoła Podstawowa  im. Jana Pawła II, 32-725 Rajbrot 362,
tel. 014 685 29 80, adres e-mail: psprajbrot@szkolarajbrot.edu.pl.

2) Inspektorem ochrony danych w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie jest Pani Patrycja Powroziewicz, adres e-mail: odo@lipnicamurowana.pl.

3) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka  przetwarzane będą na podstawie art. 6 ust. 1 lit. b, c RODO oraz w celu:

a) przeprowadzenia rekrutacji dzieci do pierwszej klasy szkoły podstawowej,

b) wykonania ciążących na Administratorze obowiązków prawnych wynikających z przepisów prawa oświatowego.

4) Odbiorcą Pani/Pana danych osobowych oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka będą podmioty publiczne uprawnionym na podstawie odrębnych przepisów, na potrzeby prowadzonych przez nie postępowań oraz osoby upoważnione do przetwarzania danych osobowych.

5) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka nie będą wykorzystywane do zautomatyzowanego podejmowania decyzji, która opiera się wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu, w tym profilowaniu.

6) Pani/Pana dane osobowe oraz dane osobowe Pani/Pana dziecka będą przechowywane przez czas rekrutacji a po jej zakończeniu przez okres uczęszczania do szkoły.

7) Posiada Pani/Pan prawo dostępu do treści swoich danych osobowych  oraz danych osobowych swojego dziecka, prawo ich sprostowania, prawo do ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania;

8) Ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących  oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka narusza przepisy RODO

9) Podane przez Panią/Pana danych osobowych swoich oraz danych osobowych Pani/Pana dziecka  jest obowiązkowe na podstawie:

a) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. 2020 poz. 910 z późn. zm.);

b) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów;

c) Zarządzenia nr 11.2021Wójta Gminy Lipnica Murowana z dnia 28 stycznia 2021r.

      Rajbrot, …...................................................................

                                                                        ( data, podpis rodziców/ prawnych opiekunów )

…………………………………………

 (podpis osoby przyjmującej zgłoszenie)

Radosnych Świąt Wielkanocnych
wypełnionych nadzieją budzącej się do życia
wiosny i wiarą w sens życia.
Pogody w sercu i radości płynącej z faktu
Zmartwychwstania Pańskiego
oraz smacznego Święconego w gronie
najbliższych osób
 

Uczniowie klasy kl. III a na zajęciach komputerowych i edukacji polonistycznej projektowali i wykonali kartki świąteczne, pisali również świąteczne życzenia . Kartki wraz z życzeniami zostały wysłane do DPS i nie tylko. A oto niektóre z nich:

Zbliżają się Święta Wielkanocne. Spróbujmy przypomnieć tradycje związane z obchodami tych dni. 

Niedziela Palmowa

Każdy z Was z pewnością chodzi do kościoła z palmami. Przeczytajcie wywiad z corocznym zwycięzcą konkurs palm – rodziną uczennicy naszej szkoły Weroniki Wrzyszcz.

O najwyższych palmach w Rajbrocie…

Rozmowa uczniów kółka dziennikarskiego z Weroniką Wrzyszcz na temat tradycji robienia palm w jej rodzinie, gdyż z ich domu od wielu lat do naszego kościoła zostaje przyniesiona najwyższa palma.

Ciekawi jesteśmy skąd pojawił się pomysł wykonywania palm?

Wszystko zaczęło się 14 lat temu, kiedy mój najstarszy brat, obecnie już nieżyjący, zawsze marzył o tym, aby zrobić dużą, piękną palmę. Sam wykonał za życia tylko jedną. My jako rodzeństwo, poprzez robienie palm, chcemy spełniać jego marzenie, a także w ten sposób chcemy pokazać, że zawsze jest w naszych sercach. Wykonywanie palmy stało się dla nas w jakiś sposób tradycją.

Jak wygląda proces robienia palmy w Waszym domu?

Wielki Post to zawsze znak, że czas zaczynać pracę. Proces robienia palmy może wydawać się dosyć skomplikowany, jednak po latach praktyki przychodzi nam to z łatwością. Kilka tygodni wcześniej ścinamy jodłową tyczkę, która przez jakiś czas schnie, dzięki temu palma jest lżejsza, taką tyczkę można ponownie wykorzystać w następnych latach. Kolejnym krokiem jest ścięcie odpowiedniej grubości wikliny, która nada palmie estetyczny wygląd. Do związania palmy używamy nieco innej wikliny, która jest trochę giętsza, bo ona nie pęka podczas wiązania.

Czym ozdabiacie palmę?

Wiadomo, że na palmie nie może zabraknąć kwiatów i kolorowych wstążek. Wykonanie tych ozdób jest pracochłonne, dlatego dużo wcześniej wieczorami robimy je wszyscy wspólnie. Wykonywanie palmy sprawia nam dużą przyjemność i przede wszystkim radość.

Jaką udało Wam się zrobić najwyższą palmę?

Dotychczas najdłuższa palma, jaką wykonaliśmy, była miała długość 38,5 m.

Dziękujemy za rozmowę. Życzymy sukcesów w dalszym pielęgnowaniu rodzinnej, a tym samym narodowej i chrześcijańskiej tradycji.

Pisanki, pisanki…

Na pewno znacie jedną z tradycji wielkanocnych, którą jest malowanie pisanek. Dekoracja jajek sprawia przyjemność zwłaszcza dzieciom, ale także i dorośli mogą się przyłączyć do zabawy. Obrzęd ten jest bardzo stary, a  mówi o nim wiele legend. Chcecie posłuchać jednej z nich? Jest to legenda o Ostarze... 

Pewnego razu Ostara znalazła w śniegu rannego ptaka. Chciała pomóc mu przetrwać zimę, dlatego zamieniła go w zająca. Transformacja nie do końca się udała, bo zającowi pozostała zdolność znoszenia jajek i tęsknota za lataniem. Dzięki Ostarze przeżył zimę i z wdzięczności za ocalone życie kolorowo pomalował zniesione jajka i złożył bogini w ofierze. Ona odwzajemniła się obdarowując go niezwykłą szybkością, aby nie tęsknił za skrzydłami, a zdolność znoszenia jajek ograniczyła. Od tej pory zając znosi jajka tylko raz w roku, w wigilię pierwszej pełni księżyca po wiosennym przesileniu, ale są one kolorowe. W dniach święta Ostary kolorowo pomalowane jajka ofiarowywano sobie z życzeniami pomyślności.

Krzyżyki

Wbijanie małych krzyżyków w ziemię to jedna z tradycji wielkanocnych. Wbija się je w Wielki Piątek, mają one chronić obszary przed wszelkimi nieszczęściami. Wykonywane są z gałązek poświęconych w Niedzielę Palmową palm. We wcześniejszych latach, ludzie musieli zdążyć wbić krzyżyk w pole przed świtem i potem umyć ręce w rzece, a te części, które zostały z palmy spalić.

Święcenie pokarmów

To zwyczaj, który jest pielęgnowany od wieków! Co roku w Wielką Sobotę, każdy chrześcijanin zanosi pokarmy w koszyku, aby je poświęcić. Ma to zapewnić dostatek, siłę oraz zdrowie na cały rok. Szczególnie w koszyczku wielkanocnym powinien znaleźć się: chleb, jajka, sól, mięso, chrzan, a także baranek. Święcenie pokarmów łączy się również  z pogańskimi świętami, podziękowaniami i ofiarami. Początkowo pokarmy nie były zanoszone do świątyń, lecz to kapłan zawitał na wieś, by je poświęcić. Na przełomie XVII/XVIII wieku gospodarze ustawiali stoły z białymi obrusami i stawiali na nich pokarmy, które chcieli poświęcić. Kiedyś zamiast dzisiejszych koszyków, przynosiło się jedzenie w dużych wiklinowych koszach. Tak to wyglądało przez około I wiek, do czasu, aż koszyki zaczęli przynosić do kościołów mieszkańcy miast. Z tego oto narodził się zwyczaj, który jest nam znany do dziś.

Tradycje w różnych regionach Polski

Mimo że Polska jest krajem chrześcijańskim celebrującym Święta Wielkiej Nocy to tradycje i zwyczaje świąteczne różnią się we wszystkich jej regionach.

Na Kujawach na przykład w Wielki Piątek mieszkańcy podążają do strumyków i rzek, aby obmyć się w milczeniu trzy razy. Rytuał ten rzekomo ma chronić przed chorobami skóry, a dodatkowo ma pomóc w zachowaniu urody. W Wielką Sobotę z kościołów przynosi się poświęconą wodę, aby skropić nią gospodarstwo, zwierzęta i pożywienie. Nieodłącznym elementem Wielkanocy w tym regionie są kraszanki-czyli jajka barwione na jeden kolor, następnie na nich wydrapywane są świąteczne wzorki. Aby uzyskać kolor żółty, Kujawiacy gotują jaja w łuskach cebuli, natomiast chcąc uzyskać kolor czerwony do wody dodaje się soku z buraka.

Kolejnym regionem Polski o bardzo charakterystycznych dla niego tradycjach i zwyczajach jest Śląsk. Jednym z takich zwyczajów jest połknięcie przez domowników jednej kuleczki bazi wyjętej ze świeżo poświęconej palmy. Tradycja ta ma na celu ochronę przed chorobami. Palmy Wielkanocne są też wykorzystywane przez Ślązaków do robienia krzyżyków, które w Wielki Czwartek są przez nich wbijane w pole. Ma to chronić przed suszą i powodzią. Kolejną śląską tradycją wielkanocną jest zwyczaj praktykowany przez młodych chłopców, polegający na rozpalaniu ogniska a następnie zapalaniu od niego pochodni, zwanych “faklami”. Chłopcy spacerują z pochodniami po polach, aby oświetlić i wskazać Chrystusowi drogę do wsi. Śpiewane są przy tym pieśni wielkopostne. Jednocześnie chłopy poszukują drewnianych krzyżyków, co ma symbolizować poszukiwanie Chrystusa w Ogrójcu.

Regionem odróżniającym się od innych w temacie tradycji wielkopostnych są Kaszuby. Najbardziej różnią się one sposobem świętowania Śmigusa Dyngusa, czyli Lanego Poniedziałku. Mieszkańcy zamiast polewania się woda, smagają się gałązkami jałowca po łydkach i nogach. Wielki Czwartek na Kaszubach jest dniem, w którym gospodarze sadzą kwiaty, drzewka i rozpoczynają siew zbóż, ponieważ ma to im zapewnić obfite zbiory. Wielka Sobota u Kaszubów to dzień, kiedy w piecach rozpala się nowy ogień. Iskrą jest ogień poświęcony i przyniesiony z kościoła. Bardzo znanym i powszechnym zwyczajem wśród dzieci jest ,,zajc”, czyli zając. Maluchy przygotowują koszyczki i budują gniazda z mchu dla zająca w pierwszy dzień Świąt, aby następnego dnia znaleźć w nich smakołyki.

Podhale, a szczególnie Zakopane przoduje w ilości tradycji i obrzędów wielkanocnych. Jest to również miejsce szczególnej dbałości o nie, które przekazywane są z pokolenia na pokolenie. Niedziela Palmowa, zwana także “kwietną”- to dzień, w którym Podhalańczycy święcą ,,bazicki” czyli palmy ozdabiane bibułą i bukszpanem. W Lany Poniedziałek nazywany w tym regionie ,,polewacką”, nikt nie ukryje się przed wodą, chyba że osoby takie wykupią się poczęstunkiem ciasta, wódki i święconego jajka. Wielka Niedziela jest dniem, w którym kobiety w uroczystej procesji muszą obejść kościół trzykrotnie. Łączy się to z wierzeniem, że czarownice nie mogą obejść kościoła więcej niż jeden raz, ponieważ grozi to utratą mocy. Ma to również na celu odgonienie nieszczęść od ich domostw.

Lany Poniedziałek

Śmigus-Dyngus to zwyczaj związany z Wielkanocą, który obchodzimy co rok. Dyngus oznacza lanie się wodą zimną. Zazwyczaj w Lany Poniedziałek polewa się dziewczyny, ponieważ w dawnych czasach wiązało się to z wyznawaniem uczuć. Chłopcy oblewają wodą tylko te dziewczyny, które najbardziej im się podobają. Ta czynność miała zapewnić urodę i zdrowie. Dziewczyny nie pozostawały dłużne wobec chłopców. Ta tradycja Wielkanocna jest nadal pielęgnowana przez współczesnych ludzi. Dawniej dziewczęta polewały chłopaków w Wielką Noc, bo odbywał się tzw. ,,Babski śmigus-dyngus”.

Życzenia świąteczne: https://view.genial.ly/60648963ccc9790cde59bc35/social-square-post-valentines-party

Uczniowie z zespołu folklorystycznego z okazji Świąt przygotowali przedstawienie, z którego zdjęcia zamieszczamy poniżej.

Uczniowie klasy 7b oraz klas 8a i 8b przygotowali dla swoich rówieśników z Chorwacji przedstawienie na temat tradycji Świát Wielkanocnych w naszej ojczyźnie. Prezentacja została przedstawiona w języku angielskim. Wśród wspomnianych przez uczniów tradycji były: tworzenie palmy, składanie sobie życzeń jajkiem, zasiadanie do suto zastawionego wielkanocnego stołu, lany poniedziałek. Nie zabrakło wymiaru religijnego tego święta czyli opowieści o męce, śmierci i zmartwychwstaniu Jezusa Chrystusa. Uczniowie sporządzili w aplikacji genialny kartki wielkanocne dla naszych chorwackich przyjaciół.

Przedstawienie: O_Wielkanocy_po_angielsku.mp4

Kartki:

https://view.genial.ly/605cbad58c1eaa0d6c2da7ea/presentation-basic-presentation

https://view.genial.ly/605cba831a7ec00d656e6484/presentation-basic-presentation

https://view.genial.ly/605cb93fee5f700d72813580/presentation-easter​​​​​​​

Nadeszła w końcu ta pora radosna:

Już wiosna, już wiosna, już wiosna!

Nadeszła w końcu pora wielkanocna:

Już wiosna, już wiosna, już wiosna!

W dniu 19.03.21 r. uczniowie klas III a i III b zaprezentowali występ nawiązujący do jakże pięknej pory roku i przypadających w jej czasie  świąt wielkanocnych. Nie zabrakło scenek: Gdy nadchodzi wiosna, Dziwny domek, piosenek o wiośnie, świętach oraz radosnych tańców.

Zachęcamy do obejrzenia filmików.

Klasa IIIa: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0ADA0usloD7dcUk9PVA

Klasa III b: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/0ADA0usloD7dcUk9PVA

W marcu w klasie drugiej została zorganizowana lekcja pt. "Masterchef junior". Dzieci samodzielnie wykonały sałatki i surówki według własnego pomysłu. Królowała sałatka owocowa, ale również znalazła się surówka z marchewki i jabłka, a także sałatki z sałaty, papryki, kukurydzy, cebuli, pomidora itp.

W marcu w klasach 1-3 została przeprowadzona innowacja pt. " Ekologiczna marzanna". Autorem projektu była pani Agata Nizioł.

Celem  projektu było uświadomienie dzieciom co to jest recykling i jakie zagrożenia stanowią odpady dla naszej planety.

Kolejny cel, to zdobycie przez dzieci wiedzy na temat, jak ograniczyć produkcję odpadów, jak samodzielnie dochodzić do określonych praw i zasad oraz wyciągać z tego odpowiednie wnioski, a także uświadomienie, na czym polega ochrona środowiska.

Postęp naszych wspólnych działań:

• Dzieci planują przemyślane zakupy, wiedzą, że można przygotować potrawę z wykorzystaniem produktów, które mamy już w lodówce.
• Dzieci wiedzą, jak prawidłowo segregować odpady i dbać o naszą planetę.
• Dzieci wiedzą, że nie trzeba wyrzucać rzeczy, ale  wykorzystać je ponownie, a jeśli coś nie jest mu już potrzebne – dzieli się z innymi.
• Dzieci mają świadomość, że  “Ziemi nie dziedziczymy po naszych rodzicach, pożyczamy ją od naszych dzieci.”
• Dzieci wiedzą jak dbać o środowisko we własnym domu (np. gasząc światło, zakręcając kran, itp.)

Przeprowadzona innowacja:

• Podniosła poziom świadomości uczniów, logicznego myślenia i rozumienia zależności „człowiek – ziemia” „ziemia – człowiek”.
• Zwiększyła poziom zaangażowania uczniów w proces troszczenia się o naszą planetę.
• Wpłynęła pozytywnie na kreatywny rozwój uczniów.
• Wdrożyła uczestników do ponoszenia odpowiedzialności za podjęte decyzje.

W innowacji został również zawarty konkurs na "Ekologiczną marzannę".

Udział wzięło 22 uczniów. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco: 

Miejsce I zajęli:

-Tułak Maksymilian, Alicja Słowikowska, Anna Bodurka, Oliwia Smorońska, Rita Trojan

Miejsce II zajęli:

- Natalia Tekiela, Bartek Mulka, Maja Gajec, Filip Leśniak, Wiktoria, Julia Piter

Miejsce III zajęli:

- Kuba Radzięta, Marta Trestka, Martyna i Hubert Fitrzyk, Magdalena Łaźnia, Magdalena Wojkowska, Wiktoria Fiter, Agnieszka Fitrzyk, Krystian Czyżycki, Karolina Fiter, Basia Kanownik

Nagrody i dyplomy zostaną rozdane po powrocie ze zdalnego nauczania. Wszystkim dzieciom gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie.

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rajbrocie

zaprasza

uczniów klas IV-VIII do udziału w I Rejonowym Konkursie ”Mam talent”.

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Konkurs jest organizowany pod nazwą Rejonowy Konkurs “Mam talent” (zwany dalej: „Konkursem”).
2. Organizatorem Konkursu jest Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rajbrocie 32-725 Rajbrot 362 woj. Małopolskie tel./fax  (014) 685-29-80, adres e-mail: email: psprajbrot@szkolarajbrot.edu.pl, www.spszkolarajbrot.edupage.org.
3. Konkurs trwa od 3 maja do 9 czerwca 2021 roku. Organizator zastrzega sobie prawo do przedłużenia konkursu. Konkurs został podzielony na dwa etapy:
   • ETAP 1 odbędzie się od 3 maja do 24 maja 2021 roku,
   • ETAP II odbędzie się 9 czerwca 2021 roku.
4. Osobą odpowiedzialną za organizację konkursu jest Ilona Solarz, adres e-mail: solarzilona@gmail.com , tel. 698908153.
5. Konkurs kierowany jest do uczniów z rejonu powiatu bocheńskiego (zwanymi dalej uczniami lub Uczestnikami Konkursu).

ZASADY KONKURSU

Cele Konkursu:

• promocja młodych talentów,
• rozwijanie kreatywności u uczniów,
• promocja aktywnych form spędzania czasu,
• wyszukanie ciekawych osobowości i talentów.

ETAP I

Uczniowie z rejonu powiatu bocheńskiego prezentują swoje talenty w formie nagrań komisjom szkolnym w wybranej przez siebie kategorii:

• śpiew,
• taniec,
• gra aktorska, gra na instrumencie,
• recytacja wiersza lub prozy,
• zdolności manualne lub plastyczne,
• sprawność fizyczna
• inne…

Warunki uczestnictwa:

• prezentacja powinna nie być dłuższa niż 5  minut (grupa do 10’max) 
• w przypadku prezentacji piosenki można wystąpić z własnym akompaniamentem.
• w przypadku talentu plastycznego uczeń prezentuje talent w trakcie nagrania (do 30’)

Komisje szkolne przesyłają na adres organizatora do trzech najlepszych prezentacji uczniów nagranych na dowolnych plikach, w dniach od 03 do 16 maja 2021 roku. W mailu należy podać imię i nazwisko ucznia, klasę, adres szkoły i telefon oraz nazwisko nauczyciela-opiekuna.

Prezentacje zostaną ocenione przez Komisję Konkursową i zakwalifikowane do II etapu konkursu. Zainteresowani  uczniowie oraz opiekunowie powinni sprawdzić listę uczniów zakwalifikowanych do drugiego etapu konkursu umieszczoną na stronie internetowej: spszkolarajbrot.edupage.org. Informacja zostanie umieszczona w dniu 24 maja 2021r.

Oceniając nadesłane prezentacje w I etapie konkursu, Komisja będzie przyznawać punkty biorąc pod uwagę:

• oryginalność
• wysiłek włożony w przygotowanie prezentacji stosownie do wieku
•  sposób prezentacji (np. przygotowanie specjalnego stroju), który odzwierciedla talent ucznia

ETAP II

Odbędzie się 9 czerwca 2021 roku /ŚRODA/ w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II  w Rajbrocie o godz. 9.00 (budynek klas I-III). Zadaniem uczniów będzie zaprezentowanie swoich talentów przed Komisją Konkursową.

Jeżeli sytuacja pandemiczna do dnia 16 maja nie ulegnie zmianie, etap rejonowy odbędzie się w formie zdalnej tj. uczniowie zakwalifikowani do drugiego etapu konkursu prześlą do organizatora nagranie w języku angielskim obejmujące dwie prezentacje omówione poniżej.

Komisja Konkursowa będzie oceniać w II etapie:

• prezentację talentu w języku angielskim tj. krótką prezentację swojej sylwetki (wiek, pochodzenie, zajęcia w wolnym czasie 4 pkt.) oraz krótką prezentację talentu (kiedy odkryli talent, ile czasu mu poświęcają 4 pkt.).
• jury wraz z uczniami wybierze trzech najlepszych uczestników przyznając punkty wg następującej skali:

1-gratuluje odwagi, zapraszam za rok..

2-musisz popracować nad swoim talentem,

3-twoje umiejętności są poprawne,

4-prezentujesz talent na dobrym poziomie,

5-jesteś bardzo dobry w tym czym się interesujesz,

6-masz talent.

Jury w skład którego wejdą nauczyciele różnych specjalizacji wyłania trzy najlepsze osoby.

Uwaga! Do konkursu dopuszczone są występy, które nie zagrażają zdrowiu i życiu osób występujących. W czasie występu niedozwolone jest wykonywanie niestosownych gestów, ruchów, tańców oraz wykorzystanie niestosownych piosenek czy używanie wulgarnych słów.

OGŁOSZENIE WYNIKÓW

1. Uroczyste ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród nastąpi w dzień finału.
2. Lista nagrodzonych zostanie także umieszczona na szkolnej stronie internetowej szkoły.
3. W przypadku, gdy przeprowadzenie stacjonarnego finału nie będzie możliwe zwycięzcy którzy osiągnęli trzy pierwsze miejsca na podium otrzymają nagrody drogą pocztową.

PRAWA AUTORSKIE

1. Przesłanie prezentacji konkursowej jest równoznaczne z przeniesieniem na Organizatora majątkowych praw autorskich albo udzieleniem licencji wyłącznie uprawniającej do korzystania z autorskich praw majątkowych do nadesłanej prezentacji konkursowej w całości lub części, stanowiącej utwór w rozumieniu prawa autorskiego, na wymienionych poniżej polach eksploatacji:

1. trwałe lub czasowe utrwalenie lub zwielokrotnienie w całości lub w części, jakimikolwiek środkami i w jakiejkolwiek formie, w tym wprowadzanie do pamięci komputera oraz wszystkich typach nośników przeznaczonych do zapisu cyfrowego, jak również trwałe lub czasowe utrwalanie lub zwielokrotnianie takich zapisów, włączając w to sporządzanie ich kopii oraz dowolne korzystanie i rozporządzanie tymi kopiami;
2. publiczne rozpowszechnianie i udostępnianie w ten sposób, aby każdy mógł mieć dostęp do utworu w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
3. rozpowszechnianie w sieci Internet oraz w sieciach zamkniętych;
4. prawo do wykorzystania dla celów edukacyjnych, szkoleniowych i promocyjnych;
5. prawo do rozporządzania oraz prawo udostępniania do korzystania z utworu, w tym udzielania licencji na rzecz osób trzecich, na wszystkich wymienionych powyżej polach eksploatacji.

1. Zobowiązanie, o którym mowa w ust. 1 następuje poprzez złożenie oświadczenia, stanowiącego załącznik nr 2 do Regulaminu.

KLAUZULA INFORMACYJNA W ZAKRESIE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBWOYCH

Zgodnie z art. 13 ust. 1, ust. 2,  art. 14 ust. 1 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (dalej zwane RODO), informujemy iż:

1. Administratorem Państwa danych osobowych jest Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Jana Pawła II, 32-725 Rajbrot 362, tel. 014 685 29 80, adres e-mail: psprajbrot@szkolarajbrot.edu.pl.
2. Inspektorem ochrony danych w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie jest Pani Patrycja Powroziewicz, adres e-mail: odo@lipnicamurowana.pl.
3. Państwa dane osobowe przetwarzane będą zgodnie z art. 6 ust 1. lit. a) RODO
   (tj. przetwarzanie danych odbędzie się na podstawie zgody).
4. Państwa dane osobowe przetwarzane będą w celach:
   1. organizacji i przeprowadzenia Rejonowego Konkursu „Mam Talent”
   2. wyłonienia laureatów Konkursu,
   3. publikacji zdjęć/nagrań Uczestników Konkursu (po uprzednim wyrażeniu zgody) w mediach tj. stronie internetowej Organizatora, stronie internetowej Gminnego Domu Kultury w Lipnicy Murowanej, stronie internetowej Gminy Lipnica Murowana, stornie Facebook GDK Lipnica Murowana, stronie Facebook Gmina Lipnica Murowana, w materiałach promocyjnych dotyczących konkursu oraz w innych środkach masowego przekazu.
5. Odbiorcą Państwa danych osobowych będą organy państwowe w zakresie wykonywanych zadań oraz osoby upoważnione przez administratora do przetwarzania danych osobowych.
6. Dane osobowe Uczestników Konkursu oraz wizerunek osób biorących udział w nagraniach będą przekazane do państwa trzeciego. W związku z transferem danych do serwisu Facebook INC, 1 Hacker Way, Menlo Park, California 94025, USA  (publikacja wizerunku na Facebooku/Instagramie) informujemy, że spółka przekazuje dane osobowe na podstawie standardowych klauzul umownych zatwierdzonych przez Komisję Europejską.
7. Państwa dane osobowe będą przetwarzane przez czas trwania konkursu oraz po jego zakończeniu przez czas trwania ewentualnych postępowań w zakresie dochodzonych roszczeń, tj. do czasu ich prawomocnego zakończenia, a w przypadku postępowań egzekucyjnych do czasu ostatecznego zaspokojenia dochodzonych roszczeń.
8. W przypadku przetwarzania danych osobowych na podstawie zgody, dane te przetwarzane będą do momentu wycofania zgody.
9. Państwa dane osobowe nie będą wykorzystywane do zautomatyzowanego podejmowania decyzji która opiera się wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu, w tym profilowaniu.
10. Posiadają Państwo prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, prawo do ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania.
11. W przypadku, w którym przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody (tj. art. 6 ust. 1 lit. a RODO), przysługuje Państwu prawo do jej cofnięcia w dowolnym momencie, bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem.
12. Jeżeli uznają Państwo, że przetwarzanie danych osobowych narusza przepisy RODO, przysługuje prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
    ul. Stawki 2, 00–193 Warszawa.
13. Wizerunek  osób  biorących udział w nagraniach został przekazany przez Uczestnika Konkursu, za zgodą tych że osób.
14. Podanie danych osobowych jest wymogiem wzięcia udziału w Rejonowego Konkursu „Mam Talent”, nie podanie danych osobowych skutkować będzie nie wzięciem udziału w Konkursie.

POSATNOWIENIA KOŃCOWE

1. W celu wzięcia udziału w Konkursie, należy wypełnić Kartę Zgłoszenia, załącznik nr 1 do Regulaminu.
2. Udział w Konkursie jest równoznaczny ze zgodą na przetwarzanie danych osobowych przez Organizatora, w celu organizacji i przeprowadzenia oraz wyłonienia laureatów Konkursu.
3. Uczestnicy Konkursu / Rodzice / Opiekunowie prawni udzielają zezwolenia na rozpowszechnianie swojego wizerunku / wizerunku dziecka, utrwalonego za pomocą wszelkich technik fotograficznych i nagraniowych w związku z jego udziałem w Rejonowym Konkursie „Mam Talent” (m.in. podczas rozdania nagród), w celach dokumentacyjnych oraz promocyjnych konkursu. Zgoda obejmuje w szczególności takie formy publikacji zdjęć jak: udostępnienie na stronach internetowych, Facebook, w materiałach promocyjnych dotyczących konkursu oraz w innych środkach masowego przekazu. Zgodę na upublicznienie wizerunku stanowi załącznik nr 3 do Regulaminu.
4. Uczestnicy Konkursu / rodzice / opiekunowie prawni oświadczają, że osoby występujące w nagraniach przekazanych Organizatorowi wyraziły zgodę na udział w Konkursie i publikację swojego wizerunku w ramach Konkursu.
5. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za skuteczność dostarczenia wiadomości e-mail. Zgłoszenia nie spełniające wymogów określonych w Regulaminie, w szczególności niepełne, przerwane, zawieszone, zniekształcone, nienależytej jakości lub o złych parametrach technicznych w stopniu uniemożliwiającym lub utrudniającym jego czytelność lub możliwość weryfikacji umieszczonych na nim danych są nieważne i zostaną wykluczone z Konkursu.

Załącznik nr 1
do Regulaminu Rejonowego
Konkursu „Mam Talent”

KARTA ZGŁOSZENIA DO REJONOWEGO
KONKURSU „MAM TALENT”

1. Imię i nazwisko uczestnika Konkursu, ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

2. Adres, telefon, e-mail ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

3. Imię i nazwisko rodzica lub opiekuna (wypełnić w przypadku uczestnika nieletniego) ………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................................................................

Uczestnictwo w konkursie jest jednoznaczne z akceptacją Regulaminu Rejonowego Konkursu „Mam Talent”. Regulamin konkursu dostępny jest na stronie internetowej Organizatora https://spszkolarajbrot.edupage.org/.

…..............................................................
data, podpis  uczestnika/rodzica/opiekuna prawnego

Załącznik nr 2

do Regulaminu Rejonowego

Konkursu „Mam Talent”

ZGODA NA UPUBLICZNIANIE WIZERUNKU

Wyrażam zgodę na publikację mojego wizerunku / wizerunku mojego dziecka[1] utrwalonego podczas uczestnictwa w Rejonowym Konkursie „Mam Talent”, przez organizatora Konkursu tj. Publiczną Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Rajbrocie, w celu informacji i promocji konkursu na stronie internetowej Organizatora, stronie internetowej Gminnego Domu Kultury w Lipnicy Murowanej, stronie internetowej Gminy Lipnica Murowana, stornie Facebook GDK Lipnica Murowana, stronie Facebook Gmina Lipnica Murowana, w materiałach promocyjnych dotyczących konkursu oraz w innych środkach masowego przekazu.

Jednocześnie oświadczam, że osoby występujące w nagraniach przekazanych Organizatorowi wyraziły zgodę na udział w Konkursie i publikację swojego wizerunku w ramach Konkursu.

…………………………………………..

data i podpis uczestnika/rodzica/opiekuna prawnego

Załącznik nr 3
do Regulaminu Rejonowego

Konkursu „Mam Talent”

OŚWIADCZENIE DOT. PRAW AUTORSKICH

Wyrażam zgodę na nieodpłatne wykorzystywanie przez Publiczną Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Rajbrocie, który jest organizatorem  Rejonowego Konkursu „Mam Talent” nadesłanej pracy w dowolnym czasie i formie. Jednocześnie, wyrażam zgodę na przekazanie na rzecz Organizatora bez osobnego wynagrodzenia, autorskich praw majątkowych do przedmiotowej pracy zgodnie z ustawą o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tj. Dz. U. z 2019 r. poz. 1231 z późn. zm.) na wszelkich polach eksploatacji, o których mowa w art. 50 tej ustawy, w szczególności:

1. 1. trwałego lub czasowego utrwalenia lub zwielokrotnienia w całości lub w części, jakimikolwiek środkami i w jakiejkolwiek formie, w tym wprowadzania do pamięci komputera oraz wszystkich typach nośników przeznaczonych do zapisu cyfrowego, jak również trwałego lub czasowego utrwalania lub zwielokrotniania takich zapisów, włączając w to sporządzanie ich kopii oraz dowolne korzystanie i rozporządzanie tymi kopiami;
   2. publicznego rozpowszechniania i udostępniania w ten sposób, aby każdy mógł mieć dostęp do utworu w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
   3. rozpowszechniania w sieci Internet oraz w sieciach zamkniętych;
   4. wykorzystania dla celów edukacyjnych, szkoleniowych i promocyjnych;
   5. rozporządzania oraz udostępniania do korzystania z utworu, w tym udzielania licencji na rzecz osób trzecich, na wszystkich wymienionych powyżej polach eksploatacji.

………….………………………………………

data i podpis uczestnika/rodzica/opiekuna prawnego

[1] Niepotrzebne skreślić

Rejonowy_Konkurs_Mam_Talent.pdf​​​​​​​

Każdego roku 14 marca obchodzony jest światowy dzień Liczby PI, zwanej również ludolfiną. Pi jest niewątpliwie najsłynniejszą liczbą świata. W przybliżeniu równa jest 3,14. Tak w notacji amerykańskiej zapisuje się datę 14 marca (Amerykanie najpierw wymieniają miesiąc, potem dzień) i dlatego tego dnia obchodzony jest Dzień Pi. To stała matematyczna, która pojawia się wielu wzorach matematycznych, fizycznych, demograficznych.

W naszej szkole w poniedziałek 15 marca na lekcjach online matematyki, uczniowie przeprowadzili doświadczenie, dzięki któremu poznali sposób wyznaczania liczby PI.
Na zajęcia musieli przygotować okrągły przedmiot, sznurek lub tasiemkę, przybory szkolne oraz przyrząd do pomiaru, mogła to być linijka, metr krawiecki, taśma miernicza. Uczniowie spisali się na medal, z chęcią i zaciekawieniem doskonale przygotowali się do zajęć.
Po wykonaniu doświadczenia, podzieleniu się wrażeniami, wynikami swoich pomiarów i obliczeń, odbyła się dyskusja na temat Liczby PI. Dodatkowo poza wykonanym doświadczeniem, uczniowie zapoznali się z krótką prezentacją multimedialną udostępnioną dzięki Pani z biblioteki. Odległość, jaka niestety obecnie nas ogranicza, nie przeszkodziła nam w dobrej zabawie i zdobywaniu wiedzy w taki ciekawy sposób. Efekty naszej pracy można podziwiać na załączonych zdjęciach.

W konkursie mogli wziąć udział uczniowie z klas IV – VIII. Konkurs składał się z trzech kategorii – do wyboru.

1. Prezentacja multimedialna „Liczba PI”
2. Wiersz o dowolnej tematyce składający się z wyrazów, których ilość liter odpowiada kolejnym cyfrom rozwinięcia dziesiętnego liczby PI.

Pi = 3,14159…. Jaś i Asia z Zosią aktualnie …. Jaś – 3 litery, i – 1litera, Asia – 4 litery, z – 1 litera, Zosią – 5 liter, aktualnie – 9 liter.

1. Piosenka o matematyce z nawiązaniem do liczby PI. (tekst wymyślony przez ucznia, nagranie do dowolnego podkładu muzycznego)

Duża grupa uczniów wzięła udział w konkursie. Poniżej wyniki szkolnego konkursu :

Kategoria I:

1. Miejsce Jagoda Gajec kl. V
2. Miejsce: Krzysztof Trojan i Mędrek Kacper kl. IV b
3. Miejsce: Natalia Trojan kl. VII a oraz Julia Tekiela kl. VII b

Kategoria II:

1. Miejsce ex aequo: Maria Trojan VIII b oraz Weronika Sikora VII a
2. Miejsce: Piotr Fąfara kl. VI a
3. Miejsce: Katarzyna Kanownik kl. V

Kategoria III:

1. Miejsce: Marcelina Tułak IV a
2. Miejsce: Patryk Hus kl. IV a

Wszyscy uczniowie biorący udział otrzymali dodatkowe oceny z matematyki, natomiast na zwycięzców czekają ciekawe nagrody i dyplomy po powrocie do szkoły.

Prace zostaną zaprezentowane podczas planowanego w miesiącu czerwcu tygodnia matematyki w naszej szkole.

Wszystkim uczniom, którzy wykazali zainteresowanie dziękujemy za udział a zwycięzcom gratulujemy.

Bodek Magdalena  

Kuska Barbara

W lutym w klasie II została przeprowadzona lekcja "Mały chemik" z własnego projektu pani wychowawczyni Agaty Nizioł. Dzieci miały za zadanie samodzielnie wykonać masę solną (sensoryka), a następnie ulepić z niej wulkan. Następnie  nauczyciel za pomocą sody i octu przeprowadzał "wybuch" wulkanu. Dzieci były bardzo zaskoczone, że w tak prosty sposób można przeprowadzić ciekawe doświadczenie. Spodobało im się tak bardzo, że większość uczniów przeprowadziła ten eksperyment w domu jeszcze raz, aby zaprezentować go swojemu rodzeństwu.

Tu można obejrzeć nagranie:

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1KWoIQk_CvQTHqrkBYvxZlP7Qdq-cI7Wz

W dniu 15 marca grupa uczniów uczestnicząca w projekcie "The grass is always greener on the other side of the fence" wzięła udział online w warsztatach „Wiosenne odrodzenie w symbolach i zwyczajach” prowadzonych z Ośrodka Regionalnego w Starym Wiśniczu. Pani Bernadetta Błoniarz wprowadziła nas w tematykę, opowiadając bardzo dokładnie o symbolice oraz o zwyczajach Świąt Wielkanocnych. Na podsumowanie warsztatów wspólnie wykonaliśmy palmy wielkanocne z  wcześniej przygotowanych materiałów.

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

od 22 marca do 11 kwietnia br. uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych: sportowych, mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego będą uczyli się zdalnie. Zmiany te wynikają ze znaczącego wzrostu liczby zachorowań na COVID-19. Rozporządzenie w tej sprawie zostało przekazane do publikacji w Dzienniku Ustaw. 

Na dotychczasowych zasadach, przy zachowaniu reżimu sanitarnego, będą funkcjonowały placówki wychowania przedszkolnego. Dodatkowo szkoły będą miały obowiązek zorganizować opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły dla dzieci z klas I-III, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne związane ze zwalczaniem COVID-19. 

Zachęcam Państwa do zapoznania się z komunikatem MEiN, w którym przedstawiliśmy najważniejsze zmiany w organizacji pracy szkół i placówek oświatowych do 11 kwietnia br. 

Proszę o przekazanie niniejszych informacji nauczycielom i pracownikom Państwa placówki.

Z poważaniem

Anna Ostrowska

Zastępca Dyrektora

Departamentu Informacji i Promocji MEiN   

Komunikat_MEN.pdf​​​​​​​

Szanowni Rodzice/Opiekunowie prawni

Dyrekcja Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie
informuje, że
od 01.03.2021r. do 19.03.2021r.
odbywać się będą zapisy do klasy pierwszej  dzieci siedmioletnich, urodzonych w roku 2014.

• Dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są do klasy pierwszej z urzędu na podstawie zgłoszenia rodziców/opiekunów
• Dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły mogą być przyjęte do klasy pierwszej na wniosek rodziców/opiekunów prawnych– zgodnie z postępowaniem rekrutacyjnym.

W trakcie zapisów niezbędne będą następujące dokumenty:

1. dowód osobisty rodzica,
2. dokument zawierający PESEL dziecka,
3. wypełniona karta zgłoszenia (do pobrania na stronie internetowej szkoły
   w zakładce rekrutacja lub w sekretariacie szkoły ).  

Zapisy i przyjmowanie kart zgłoszeń prowadzi sekretariat szkoły od poniedziałku do piątku w godzinach od 7.⁰⁰ do 15.⁰⁰

Wszelkie informacje dotyczące zapisu dziecka do szkoły podstawowej można uzyskać w sekretariacie szkoły pod nr telefonu 14 68 52 980.

Dokumenty do zapoznania się i pobrania w zakładce Rekrutacja.