Dnia 16 lutego w naszej szkole odbył się powiatowy konkurs piosenki anglojęzycznej „Sing a song”. Do konkursu zgłosiło się osiemnastu uczestników ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Stanisława Brodzińskiego, Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu oraz Szkoły Podstawowej w Rajbrocie. Na konkurs uczniowie przybyli z opiekunami panią Pauliną Mikulską oraz Joanną Irzykowską. Uczestnicy byli oceniani pod względem dwóch kryterium językowego (wymowa, interpretacja utworu) oraz muzycznego (choreografia, ruch sceniczny, poczucie rytmu i słuchu). Ogólna liczba punktów do zdobycia za każde kryterium to 10 punktów. W jury zasiedli nauczyciele opiekunowie uczniów, którzy nie mogli oddać głosu na swojego podopiecznego. Konkurs był okazją na zacieśnienie współpracy między szkołami oraz rozwijaniem pasji uczniowskich. Po burzliwych obradach wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

1. miejsce: Kalina Wojtalik „Saving all my love” SP nr 2

2. miejsce: Zuzanna Pilch „Can’t help falling in love” SP nr 2

3. miejsce: Kalina Satała „ A thousand years” SP nr 2

4. miejsce: Dudziak Kamil „Play with fire” Sp Nowy Wiśnicz

5. miejsce: Karolina Smutek „My heart will go on” SP nr 2

6. miejsce: Gabriela Wilczek „Perfect” Sp Rajbrot

7. miejsce: Zgłobicka Julia „Sealed” Sp Nowy Wiśnicz

8. miejsce: Anna Hełmecka „The greatest Sia” SP Nowy Wiśnicz

9. miejce: Gabriela Kruk „ What you do” SP Nowy Wiśnicz

10 miejsce: Katarzyna Kanownik „A whole world”

Zachęcamy do zobaczenia zdjęć i filmów z konkursu.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi i chęci zaprezentowania się. Do zobaczenia za rok!

red. Ilona Solarz

Na korytarzu budynku szkolnego klas 1-3 przez dwa dni stała skrzynka, do której uczniowie mogli wrzucać własnoręcznie wykonane kartki walentynkowe. Najmłodsi wykazali się ogromną kreatywnością i pomysłowością, bo pojawiały się kartki życzliwości w formie kwiatków, serduszek, gwiazd, słoneczek, bogato zdobionych. Adresatom przekazywane były podczas długiej przerwy. Radości nie było końca. Wiele osób wyraziło serdeczność wobec koleżanek czy kolegów.  

Nasza szkoła kontynuuje rozpoczętą współpracę z programem "InstaLing dla Szkół" w ramach nauczania słownictwa z języka angielskiego. Program InstaLing dla Szkół daje nauczycielowi, uczniom i rodzicom bezpłatny dostęp do InstaLing w ramach programu szkolnego. Dodatkowo nauczyciel dostaje bieżące wsparcie we wdrożeniu i używaniu systemu od zespołu InstaLing. Uczniowie dostają przydzielone przez nauczyciela słownictwo i rozwiązują zadania z nim związane. Aplikacja jest dla uczniów atrakcyjna, gdyż można z niej korzystać z dowolnego urządzenia a ukończenie sesji nie zajmuje więcej niż 10 minut. Nauka z insta.ling przyczyniła się do podniesienia jakości kształcenia w zakresie leksyki z języka angielskiego. W ramach pracy na aplikacji szkoła i nauczyciele prowadzący są nagradzani dyplomami uznania.

red. Ilona Solarz

W dniach 26 - 27 stycznia uczniowie klas siódmych i ósmych brali udział w programie rekomendowanym Archipelag Skarbów.

Archipelag Skarbów® to żywy i dynamiczny program profilaktyczny prowadzony przez zespół trenerów posiadających odpowiednią wiedzę i umiejętności potwierdzone ważnym certyfikatem wydanym przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej (IPZIN).

Program składa się z trzech podstawowych elementów:

• Dwudniowe warsztaty dużej grupy młodzieży (około 4 godziny lekcyjne każdego dnia);

• Spotkanie dla rodziców;

• Szkolenie dla Rady Pedagogicznej.

Program autorstwa doktora psychologii Szymona Grzelaka z zakresu profilaktyki zintegrowanej, łączący w sobie elementy profilaktyki ryzykownych zachowań seksualnych, profilaktyki alkoholowej i narkotykowej. Program uczy zdrowego i mądrego stylu życia. Zachęca młodzież do unikania alkoholu, narkotyków, przemocy, pornografii i do odroczenia współżycia aż do małżeństwa.

Archipelag Skarbów® pokazuje młodym ich ogromny pozytywny potencjał – zupełnie inaczej niż o młodzieży mówią masowe media. Główne tematy, które porusza, to: szczęście w życiu, miłość i seksualność w kontekście dojrzałego, trwałego związku. Zawiera elementy warsztatu pracy nad komunikacją, zachowaniami agresywnymi, asertywnością. Prowadzony jest w formie multimedialnego show dostosowanego do młodych odbiorców. W ramach programu odbywają się dwa mityngi z uczniami, szkolenie dla Rady Pedagogicznej oraz spotkanie z rodzicami. Program Archipelag Skarbów® znajduje się w bazie programów rekomendowanych prowadzonej w ramach systemu rekomendacji programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego, gdzie został oceniony na poziom II (w skali I – III) – „dobra praktyka”. System rekomendacji jest prowadzony przez Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Instytut Psychiatrii i Neurologii.

red. Monika Krakowska

Dnia 25 stycznia odbyła się w naszej szkole lekcja otwarta dla nauczycieli kontraktowych i stażystów w ramach awansu zawodowego nauczyciela na stopień nauczyciela dyplomowanego. Lekcja otwarta miała miejsce w grupie klas 8a i 8b z języka angielskiego.

Temat lekcji: Powtórzenie wiadomości z działu podróżowanie z zastosowaniem elementów escape roomu i kodowania.

Scenariusz zajęć przedstawiał się następująco:

Wprowadzenie

Po wejściu do klasy uczniowie przenoszą się na pokład pociągu, który ma zabrać ich do Anglii. Uczniowie rozpoczynają swoją podróż. Ich zadaniem jest rozwiązanie  zagadek, które pozwolą im uzyskać hasło i dotrzeć do klucza, by uwolnić się z pokoju zagadek. Przechodząc do kolejnych stacji otrzymują wskazówki dotyczące kolejnych przystanków ich podróży.

Część właściwa lekcji:

Stacja 1.

Uczniowie wykorzystując podane przez nauczyciela wskazówki znajdujące się w kopercie zajmują miejsca w odpowiedniej strefie w klasie który od tej pory staje się pociągiem. Następnie rozwiązują zadanie znajdujące się w kopercie. Na wykonanie każdego zadania uczniowie mają określony czas. Uczniowie muszą podać angielskie nazwy rzeczy które wzięliby w zagraniczną podróż. Ponadto, maja za zadanie podać rodzaje zakwaterowania w języku angielskim oraz przykłady środków transportu. Zadanie jest dla nauczyciela okazją do rozwinięcia rozmowy w języku obcym z uczniami.

Stacja 2.

Nauczyciel wykorzystuje 5 gotowych tekstów pozdrowień na pocztówki (przykładowych do egzaminu) i każdy z nich tnie na 4 fragmenty. Każdy fragment koduje, posługując się generatorem kodów QR. Następnie układa je wszystkie na macie w różnych miejscach. Klasę dzieli na grupy i każdej z nich wręcza… polecenie egzaminacyjne do pocztówki. Zadaniem uczniów jest odszukać 4 fragmenty pozdrowień, które pasują do ich polecenia i ułożyć je we właściwej kolejności. Zadanie zaliczają te grupy, które zapiszą poprawny ciąg (np. A2 – H8 – G5 – 3D) fragmentów swojej pocztówki. Grupa która jako pierwsza wykona zadanie prawidłowo otrzyma kopertę z następnym zadaniem.

Stacja 3. Z chwilą przeczytania grupa będzie mogła przystąpić do wykonania zadania. W dalszej części każda grupa będzie miała za zadanie napisać wspólnie tekst.

Uczniowie mają określony czas na wykonanie pocztówki następnie wspólnie czytamy na głos nasze zadania i sprawdzamy czy zawarliśmy wszystkie informacje. W zadaniu liczy się poprawność i sprawność napisania kartki. Grupa, która po zakończeniu zadań uzyska najwięcej punktów i otrzymuje klucz do pokoju zagadek i tym samym wygrywa rywalizację.

Podsumowanie:

Za pomocą kolorowych kartek uczniowie oceniają osiągnięcie każdego z celów lub punktów nacobezu. W pralce pierzemy to, co mogłoby być lepsze podczas wspólnej pracy, w walizce zabieramy ze sobą to, co chcemy zachować w pamięci, a do kosza wyrzucamy to, co nam się nie podobało.

red. Ilona Solarz

Autor innowacji: Ilona Solarz

Rodzaj innowacji: Innowacja dotyczyła nowatorskich rozwiązań metodyczno-organizacyjnych

Miejsce innowacji: Szkoła Podstawowa w Rajbrocie

Termin realizacji: grudzień/styczeń 2022/2023

Zakres innowacji: Klasy 7 oraz 8ab grupa mocna

Podsumowanie:

Na przełomie grudnia i stycznia w szkole realizowana była innowacja pedagogiczna, metodyczno-organizacyjna „English Advent Challanges” „Angielskie wyzwania adwentowe”. Innowacją zostały objęte klasy 7a oraz 8ab. Celem innowacji był rozwój i doskonalenie umiejętności praktycznego zdobywania wiedzy z zakresu języka angielskiego. Poprzez podjęte wyzwania uczniowie udoskonalili umiejętność pisania w języku obcym. Listy i kartki świątecznych w języku angielskim przyczyniły się do poszerzenia słownictwa. Nawiązując kontakt z rówieśnikami z Portugalii uczniowie kształtowali postawę tolerancji i otwartości. Ponadto, przełamywali barierę językową oraz zrozumieli jak istotna w dzisiejszych czasach jest komunikacja w języku angielskim. Innowacja miała na celu połączenie zainteresowań uczniów z językiem angielskim. Szansą ku temu okazało się wyzwanie polegające na zaśpiewaniu kolędy lub piosenki okołoświątecznej w języku angielskim. Uczniowie entuzjastycznie podjęli się wyzwania tłumacząc sobie teksty piosenek tak aby znać ich sens. Innowacja została przeprowadzona na zajęciach obowiązkowych a także na zajęciach dodatkowych z języka angielskiego.

Na zajęciach frekwencja uczniów była wysoka. Uczniowie wykazywali się twórcza postawą, dociekliwością i wytrwałością potrzebną do osiągnięcia celu. Pracując w grupach dzieci rozwijały kompetencje społeczne, doskonaliły komunikację, uczyły się organizacji pracy i współodpowiedzialności za nią. Ważna umiejętnością była sztuka prezentacji własnych prac przed klasą. Z ankiet uczniów wynika, że większość przychodziła na zajęcia z własnej inicjatywy. Większość z nich uznała że zadania podejmowane podczas innowacji były dosyć łatwe. Według uczniów zajęcia innowacyjne pomogły im rozwinąć korespondencję z rówieśnikami z zagranicy. Poszczególne wyzwania realizowane w ramach innowacji zostały zamieszczone na stronie internetowej szkoły.

Przedstawiciele naszej społeczności szkolnej wzięli udział w wyjątkowej uroczystości. Mieszkanka Rajbrotu, absolwentka naszej szkoły, Pani Franciszka Nowak w tym roku, 8 lutego skończyła bowiem 100 lat. Z życzeniami pospieszył w imieniu naszej szkoły Ksiądz Krzysztof wraz z uczniami, a w imieniu mieszkańców Gminy Lipnica Murowana życzenia złożył Pan Wójt Tomasz Gromala. Odśpiewanego „Dwieście lat” jubilatka wysłuchała ze wzruszeniem. Mimo zacnego wieku Pani Franciszka jest w wyśmienitej formie. Cieszy się zarówno dobrym zdrowiem fizycznym, jak i wciąż bystrym umysłem, a za życzenia i wspólne świętowanie urodzin, serdecznie podziękowała i przekazała pozdrowienia dla całej społeczności szkolnej. Jubilatce życzymy kolejnych lat w zdrowiu i w dającym jej tyle radości otoczeniu bliskich.

red. Ks. K. Jankowski

Pamiętaj, aby w czasie ferii zimowych zachować bezpieczeństwo wszędzie, gdziekolwiek jesteś.

„Tekst kaligraficzny ma swój niepowtarzalny urok. Charakterystyczny kształt liter. Specyficzne odstępy miedzy nimi. Każda litera jest trochę inna, zależnie od tego, obok jakiej litery stoi, co piszemy i jakie temu towarzyszą emocje. Odręczne pisanie dyscyplinuje człowieka i porządkuje sposób myślenia. Najważniejsze by ostatecznie tekst wyglądał estetycznie”.                                                                       

                                                                                                               Prof. Wiktor Zin

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rajbrocie

zaprasza uczniów kl. IV –VIII szkół podstawowych   do udziału
w   XXII Małopolskim Konkursie Kaligraficznym

                „O  Z ł o t e   P i ó r o”

Cele konkursu:

• propagowanie wśród dzieci i młodzieży umiejętności kształtnego i pięknego pisania z wykorzystaniem pióra
• uwrażliwienie na walory estetyczne związane ze sztuką kaligrafii poprzez podejmowanie działań twórczych
• utrwalanie właściwych nawyków manualnych związanych z umiejętnością pisania: kierunku kreślenia liter, ich kształtu, proporcji
• upowszechnienie wiedzy dotyczącej kaligrafii polskiej i europejskiej
• rozwijanie zainteresowań i talentów uczniów

Do udziału w konkursie zapraszamy uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych

ETAP I

1. Uczniowie wykonują prace przedstawiające wskazany tekst literacki zapisany w języku polskim. Dopuszcza się odwzorowanie dowolnych krojów pisma nowożytnego pochodzących z łacińskiego kręgu kulturowego.

2. Wymagania dotyczące prac uczniów w I etapie konkursu:

• obowiązkowy format  -  A3  –  gładki papier (bez linii lub kratki)
• technika wykonania – dowolna (praca wykonana piórem)
• wielkość liter – dowolna(wskazana dbałość o właściwe rozplanowanie tekstu).

3. Komisje szkolne przesyłają na adres organizatora do pięciu najlepszych prac uczniów, w dniach od 17 do 28 kwietnia 2023 roku.  Należy opisać je na odwrocie, podając imię i nazwisko ucznia, klasę, adres szkoły i telefon oraz nazwisko nauczyciela-opiekuna.

4. Prace uczniów zostaną ocenione przez Komisję Konkursową i zakwalifikowane do II etapu konkursu.

5. Lista laureatów I etapu zostanie umieszczona na stronie internetowej https://spszkolarajbrot.edupage.org/

6. Informacja zostanie umieszczona  najpóźniej 15 maja 2023r.

7.  Oceniając prace w I etapie konkursu, Komisja będzie przyznawać punkty biorąc pod uwagę:

• ogólne wrażenie estetyczne, czytelność pracy
• spełnienie wymogów konkursowych
• rozplanowanie tekstu, kształt liter, ich właściwe proporcje
• płynność pisma i estetykę połączeń literowych
• poprawność ortograficzną.

TRYB ODWOŁAWCZY

1. Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele-opiekunowie mają prawo wglądu do protokołu oceny prac po pierwszym etapie konkursu. W przypadku zastrzeżeń do werdyktu komisji, istnieje możliwość złożenia pisemnego odwołania na ręce organizatora
do dnia 17.05.2023 roku.

ETAP II

1. Odbędzie się 26 maja 2023 roku (piątek) w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie o godz. 9.00.

2. Zadaniem uczniów – laureatów I etapu konkursu, będzie zapisanie krótkiego (prostego pod względem ortograficznym) tekstu literackiego. Zostanie on  w formie wydruku przekazany uczniom do przepisania. Następnie uczestnicy otrzymają odpowiednią ilość czasu na właściwy zapis tekstu i jego rozplanowanie. Prace będą wykonywane  na gładkim  papierze z użyciem pióra zaopatrzonego w stalówkę.

3. Uczeń powinien posiadać własne pióro, liniuszki  przekażą organizatorzy.  Dopuszcza się wykorzystanie pióra kaligraficznego.

4. Prace oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas IV- VI oraz VII-VIII.

5. W związku z sytuacją pandemiczną organizacja finału może zostać zmodyfikowana. Pragniemy zaprosić do II etapu kilkunastu najlepszych finalistów, którzy  powalczą w konkursowych zmaganiach o tytuł laureata. W przypadku, gdy organizacja finału w sposób stacjonarny nie byłaby możliwa,  osobom zakwalifikowanym nadany zostanie tytuł finalisty i przesłane pocztą stosowne dyplomy.  

6. Aktualne informacje dotyczące organizacji podsumowania konkursu zostaną na początku maja umieszczone na szkolnej stronie internetowej.

7. Komisja Konkursowa w II etapie będzie oceniać:

• ogólne wrażenie estetyczne
• kształt pisma i jego nachylenie
• sposób łączenia liter
• poprawność ortograficzną.

OGŁOSZENIE WYNIKÓW

1. Uroczyste ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród i wyróżnień nastąpi w dniu finału.
2. Lista nagrodzonych zostanie także umieszczona na szkolnej stronie internetowej.
3. W przypadku, gdy przeprowadzenie stacjonarnego finału nie będzie możliwe, finaliści otrzymają drogą pocztową stosowne dyplomy.

PRAWA AUTORSKIE

1. Przesłanie pracy konkursowej jest równoznaczne z przeniesieniem na Organizatora majątkowych praw autorskich albo udzieleniem licencji wyłącznie uprawniającej do korzystania z autorskich praw majątkowych do nadesłanej pracy konkursowej w całości lub części, stanowiącej utwór w rozumieniu prawa autorskiego, na wymienionych poniżej polach eksploatacji:

1. trwałe lub czasowe utrwalenie lub zwielokrotnienie w całości lub w części, jakimikolwiek środkami i w jakiejkolwiek formie, w tym wprowadzanie do pamięci komputera oraz wszystkich typach nośników przeznaczonych do zapisu cyfrowego, jak również trwałe lub czasowe utrwalanie lub zwielokrotnianie takich zapisów, włączając w to sporządzanie ich kopii oraz dowolne korzystanie i rozporządzanie tymi kopiami;
2. publiczne rozpowszechnianie i udostępnianie w ten sposób, aby każdy mógł mieć dostęp do utworu w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
3. rozpowszechnianie w sieci Internet oraz w sieciach zamkniętych;
4. prawo do wykorzystania dla celów edukacyjnych, szkoleniowych i promocyjnych;
5. prawo do rozporządzania oraz prawo udostępniania do korzystania z utworu, w tym udzielania licencji na rzecz osób trzecich, na wszystkich wymienionych powyżej polach eksploatacji.

Zobowiązanie, o którym mowa w ust. 1 następuje poprzez złożenie oświadczenia, stanowiącego załącznik nr 3 do Regulaminu.

KLAUZULA INFORMACYJNA W ZAKRESIE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBWOYCH

Zgodnie z art. 13 ust. 1 ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (dalej zwane RODO), informujemy iż:

1. Administratorem danych osobowych Uczestników konkursu jest Dyrektor Publicznej Szkoły Podstawowej  im. Jana Pawła II, 32-725 Rajbrot 362, tel. 014 685 29 80, adres e-mail: psprajbrot@szkolarajbrot.edu.pl.
2. Inspektorem ochrony danych w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie jest Pani Patrycja Powroziewicz - Wrona, adres e-mail: odo@lipnicamurowana.pl.
3. Dane osobowe Uczestników konkursu przetwarzane będą zgodnie z art. 6 ust 1. lit. a) RODO
   (tj. przetwarzanie danych odbędzie się na podstawie zgody).
4. Dane osobowe Uczestników konkursu przetwarzane będą w celach:
   1. organizacji i przeprowadzenia XXII Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego
      „O  Złote   Pióro”,
   2. wyłonienia laureatów Konkursu,
   3. publikacji zdjęć dziecka (po uprzednim wyrażeniu zgody) w mediach tj. stronie internetowej Organizatora, stronie internetowej Gminnego Domu Kultury w Lipnicy Murowanej, stronie internetowej Gminy Lipnica Murowana, stornie Facebook GDK Lipnica Murowana, stronie Facebook Gmina Lipnica Murowana, w materiałach promocyjnych dotyczących konkursu oraz w innych środkach masowego przekazu.
5. Odbiorcą danych osobowych Uczestników konkursu będą organy państwowe w zakresie wykonywanych zadań oraz osoby upoważnione przez administratora do przetwarzania danych osobowych.
6. Dane osobowe Uczestników konkursu będą przekazane do państwa trzeciego. W związku
   z transferem danych do serwisu Facebook - Meta Platforms Ireland Limited 4 Grand Canal Square, Grand Canal Harbour, Dublin 2, Dublin, Ireland  (publikacja wizerunku  po wcześniejszym wyrażeniu zgody, na Facebooku/Instagramie), informujemy, że spółka przetwarza dane osobowe na podstawie standardowych klauzul umownych zatwierdzonych przez Komisję Europejską.
7. Dane osobowe Uczestników konkursu będą przetwarzane przez czas trwania konkursu oraz po jego zakończeniu przez czas trwania ewentualnych postępowań w zakresie dochodzonych roszczeń, tj. do czasu ich prawomocnego zakończenia, a w przypadku postępowań egzekucyjnych do czasu ostatecznego zaspokojenia dochodzonych roszczeń.
8. Dane osobowe Uczestników konkursu nie będą wykorzystywane do zautomatyzowanego podejmowania decyzji która opiera się wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu, w tym profilowaniu.
9. Uczestnicy konkursu posiadają prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia, prawo do ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania.
10. W przypadku, w którym przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody
    (tj. art. 6 ust. 1 lit. a RODO), przysługuje prawo do jej cofnięcia w dowolnym momencie, bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem.
11. Jeśli Uczestnik konkursu uzna, że przetwarzanie danych osobowych narusza przepisy RODO, przysługuje prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
    ul. Stawki 2, 00–193 Warszawa.
12. Podanie danych osobowych jest wymogiem wzięcia udziału w XXII Małopolskim Konkursie Kaligraficznym „O  Złote   Pióro”, nie podanie danych osobowych skutkować będzie nie wzięciem udziału w Konkursie. Zgoda na publikację wizerunku jest dobrowolna i możliwa do wycofania w każdej chwili.

UWAGI KOŃCOWE

1. Ważne jest, by prace nadesłane przez uczniów cechowała „prostota” i umiar
   w zdobieniach. Ewentualne ozdobniki graficzne oraz krój pisma winny korespondować 
   z treścią zapisanego tekstu.
2. Bardzo prosimy o odpowiednie zabezpieczenie pracy, aby nie ulega ona uszkodzeniu podczas transportu.
3. Trzy pierwsze lokaty premiowane będą nagrodami. Przyznane zostaną także wyróżnienia. Możliwe jest również wyłonienie laureata Grand – Prix. Pozostali uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy.
4. W celu wzięcia udziału w Konkursie, należy wypełnić Kartę Zgłoszenia oraz oświadczenia, załącznik nr 1 - 3 do Regulaminu.
5. Udział w XXII Małopolskim Konkursie Kaligraficznym jest równoznaczny ze zgodą rodzica/opiekuna prawnego na przetwarzanie danych osobowych dziecka przez Organizatora, w celu organizacji i przeprowadzenia oraz wyłonienia laureatów Konkursu.
6. Rodzice/opiekunowie prawni udzielają zezwolenia na rozpowszechnianie wizerunku dziecka, utrwalonego za pomocą wszelkich technik fotograficznych i nagraniowych
   w związku z jego udziałem w XXII Małopolskim Konkursie Kaligraficznym (m.in. podczas rozdania nagród), w celach dokumentacyjnych oraz promocyjnych konkursu. Zgoda obejmuje w szczególności takie formy publikacji zdjęć jak: udostępnienie na stronach internetowych, Facebook, w materiałach promocyjnych dotyczących konkursu oraz w innych środkach masowego przekazu. Zgodę na upublicznienie wizerunku stanowi załącznik nr 2 do Regulaminu.
7. Rodzice/opiekunowie prawni wyrażają zgodę na nieodpłatne wykorzystywanie przez Organizatora, nadesłanej pracy w dowolnym czasie i formie. Oświadczenie dotyczące praw autorskich stanowi załącznik nr 3 do Regulaminu.

ADRES ORGANIZATORA:

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rajbrocie

Rajbrot 362,  32-725 Rajbrot

woj. małopolskie  

tel./fax  (014) 685-29-80

https://pspszkolarajbrot.edupage.org

Osoby odpowiedzialne za organizację konkursu: mgr Iwona Mularz tel. 502 834 831,
 mgr Rafał Pajor

Wybór tekstów do wykorzystania
 w I etapie konkursu kaligraficznego

W związku z wyborem Aleksandra Fredry  na Patrona roku 2023 –
przygotowaliśmy  fragmenty „Zemsty” oraz „Ślubów panieńskich”.

Wybrane teksty pochodzą ze strony internetowej www.ostatnidzwonek.pl

„Zemsta”- Aleksander Fredro

1.„Przed godziną z trwogi mdleje,
Za godzinę - wzorem męstwa;
To nie widzi podobieństwa,
To ma więcej niż nadzieję. -
O płci piękna, luba, droga!
Twoja radość, twoje żale -
To jeziora lekkie fale:
Jedna drugą ciągle ściga -
Ta się schyla, ta się dźwiga,
Ale zawsze w blasku słońca,
Zawsze czysta i bez końca!”
(Akt II, scena 4)

2.„Wdzięczność ludzi, wielkość świata -

Każdy siebie ma na względzie,

A drugiego za narzędzie,

Póki dobre – cacko, złoto;

Jak zepsute, ruszaj w błoto.”

(Akt IV, scena 6)

3.„Fiu, fiu, fiu! Tak – że z miłości

Trzykroć na dzień wpada w mdłości.

Cześnik także rozogniony,

Jak gromnica ku niej pała –

Będzie para doskonała;

A że wierna w każdej sprawie,

Ręce, nogi w zakład stawię.”

(Akt III, scena5)

“Śluby panieńskie”- Aleksander Fredro

1. „Ale im rzadsze, tym większe rozkosze;

Niech mało mówi, a kocha bez miary,

Bo coraz więcej za serce mnie chwyta.

Lecz gdy miłością serce moje bije,

Gdy powiem: „kocham" - wtenczas tylko żyję,

Żyję szczęśliwy i w lubym zamęcie

Świat do podziału pociągam w objęcie”.

2. „Wierz mi - są dusze dla siebie stworzone.

 Niech je w przeciwną los potrąci stronę,

 One wbrew losom, w tym lub tamtym świecie,

 Znajdą, przyciągną i złączą się przecie;

 Tak jak dwóch kwiatów obce sobie wonie

 Łączą się w górze, jedna w drugiej tonie”.

Zalaczniki_do_pobrania.docx

Zalaczniki_do_pobrania.pdf​​​​​​​

CELE KONKURSU:

•           popularyzowanie działań artystycznych

•           rozwijanie kreatywności

•           promowanie młodych talentów

•           rozwijanie zainteresowań uczniów

•           promowanie alternatywnych form spędzania wolnego czasu

•           wyłonienie najciekawszej osobowości wśród osób posiadających różnorakie talenty i umiejętności

UCZESTNICY KONKURSU:

Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów edukacji wczesnoszkolnej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie , którzy chcą zaprezentować na forum szkoły swoje zainteresowania, pasje, hobby, osiągnięcia

Uczestnikiem konkursu może być każdy uczeń lub grupa uczniów (do 3 osób).

TERMIN KONKURSU

22.03.2023r. 

FORMA KONKURSU:

Krótka prezentacja:

•           śpiew

•           taniec

•           pokaz umiejętności gry aktorskiej

•           pokaz sprawności fizycznej

•           gra na dowolnym instrumencie

•           recytacja

•           zdolności manualne (np. origami) lub plastyczne

INFORMACJE OGÓLNE:

•           Prezentacja nie może być dłuższa niż 5 minut.

•           W przypadku utworu muzycznego prezentacja dotyczy jednej piosenki lub utworu. Wykonawca może wystąpić z własnym akompaniamentem lub podkładem muzycznym (nagranym na płycie CD lub innym nośniku i opatrzonym imieniem i nazwiskiem wykonawcy oraz tytułem).

•           W przypadku talentu plastycznego (lub innego manualnego) uczeń wykonuje pracę plastyczną w czasie trwania konkursu (ok. 45 min.). Uczeń ma zapewniony „kącik pracy”, przynosi jednak własne przybory.

•           Talenty uczestników oceniać będzie jury złożone z wybranych nauczycieli i rodziców.

•            Finalistów wyłania jury podczas narady, po zakończeniu występów. O wyniku decyduje suma punktów.

Chętni zgłaszają się do wychowawców, do 15.03.2023r., informują o sposobie swojej prezentacji i ustalają szczegóły. 

Koordynator: Lucyna Paruch

I CELE  KONKURSU

Celem  konkursu jest:

· popularyzowanie zasad i przepisów ruchu drogowego,

· kształtowanie nawyków właściwego zachowania się na drodze,

• popularyzacja roweru jako środka transportu,
• rozwijanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych, w drodze do i ze szkoły,
• utrwalenie i usystematyzowanie podstawowych zagadnień z zakresu edukacji komunikacyjnej,
• wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym, bezpiecznym środowisku.

II ORGANIZATORZY  KONKURSU

1. Organizatorami  konkursu są:

· Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Rajbrocie.

III ZASADY ORGANIZACYJNE

1. Konkurs przebiega  w dwóch etapach:

• na etapie szkolnym
• na etapie  międzypowiatowym.  

1. Do konkursu na etapie szkolnym mogą przystąpić chętni uczniowie z każdej klasy. Nauczyciele danej szkoły organizują przebieg etapu szkolnego i wyłaniają najlepszych.
2.  Do etapu międzypowiatowego przechodzą trzy osoby, które zdobyły największą liczbę punktów.  Uczestnicy konkursu międzypowiatowego rozwiązują pisemnie  przygotowane zadania w określonym czasie.
3. Zadania dotyczą:
   • zasad i przepisów ruchu pieszych i rowerzystów,
   • znaków drogowych,
   • sytuacji w ruchu drogowym.

IV TERMINY

1.  Międzypowiatowy Konkurs Wiedzy o Bezpieczeństwie w Ruchu Drogowym odbędzie się 10.05.2023r. o godzinie 9:00 w budynku edukacji wczesnoszkolnej.

                                                                                          Organizator: mgr Lucyna Paruch

W dniu 23 stycznia 2023 roku w Lipnicy Murowanej odbyły sią zawody dziewcząt i chłopców w minikoszykówce młodszych grup oraz w koszykówce starszych roczników. Nasze drużyny bardzo ładnie zaprezentowały swoje umiejętności koszykarskie. W rozgrywkach minikoszkówki zarówno chłopcy i dziewczęta zajęły I miejsce. Drużyna dziewcząt uzyskała wynik 24:10, a chłopcy 20:12.

Drużyna dziewcząt: Bukowiec Natalia kl. 6a, Fitrzyk Roksana kl. 6a, Kruk Monika kl. 6a, Wilczek Gabriela kl. 6b, Trojan Magdalena kl. 6b, Bieniek Natalia kl. 6b, Pietrzyk Natalia kl. 5a, Tabor Julia kl. 5b, Fitrzyk Martyna kl. 5b, Łacna Katarzyna kl. 5b.

Zespół chłopców: Domas Adrian kl. 6a, Hus Patryk kl. 6a, Plewa Igor kl. 6a, Surma Jakub kl. 6a, Bieniek Konrad kl. 6b, Fąfara Maciej kl. 6b, Nowicki Bartosz kl. 6b, Trojan Krzysztof kl. 6b, Trojan Filip kl. 5b, Leśniak Krzysztof kl.4.

W starszej grupie dziewczynki pokonały swoje rywalki 54:6, natomiast chłopcy ulegli kolegom z Lipnicy Murowanej 2:16.

Drużyna dziewcząt: Ewa Cudejko kl. 8b, Sylwia Rębilas kl. 8a, Amelia Leśniak kl. 8a, Wiktoria Okrasińska kl. 8a, Jagoda Gajec kl. 7, Emilia Bukowiec kl. 7, Julia Sikora kl. 7.

Zespół chłopców: Szymon Franczak kl. 8b, Bartłomiej Bukowiec kl. 8b, Samuel Dekert kl. 8a, Piotr Fąfara kl. 8a, Kacper Tabor kl. 8a,  Mikołaj Matlęga kl. 7.

Mecze sędziował Pan Krzysztof Janiczek za co serdecznie dziękujemy.

Wszystkim zawodnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych.

red. Jolanta Hojda

W chłodne, jesienne dni kręcili się na podwórku szkolnym artyści. Wszystkich intrygowało, co tu powstaje? Po jakimś czasie oczom społeczności szkolnej, mieszkańców oraz przechodniów, czy przejeżdżających ukazał się piękny mural, którego wykonawcą była firma HELT Przemysław Potoczny.  

Naścienne malowidło powstało z okazji 25-lecia Wiśnicko - Lipnickiego Parku Krajobrazowego. Odsłonięcia dzieła artystów dokonano 27 stycznia 2023 roku przy udziale wicemarszała Józefa Gawrona, dyrektora Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego, Wójta Gminy Lipnica Murowana Tomasza Gromali oraz Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej w Rajbrocie Anity Kuci. Malowidło przedstawia zabytkowy kościół, pomnim przyrody jakim są Kamienie Brodzińskiego oraz gatunki zwierząt występującuch na terenie w/w parku.

O tym pisali:

https://bochniazbliska.pl/wydarzenia/rajbrot-na-scianie-budynku-szkoly-odslonieto-piekny-kolorowy-mural-duzo-zdjec/

https://www.malopolska.pl/aktualnosci/srodowisko/zagrozone-gatunki-pomnik-przyrody-i-zabytkowy-kosciol-odslonieto-mural-w-rajbrocie

Autorem poniższych zdjęć jest pan Paweł Heród. 

"Moje życzenia zdrowia dotyczą. Niech lata Wasze tu się nie liczą.
Niech babcia nigdy nam nie choruje, a dziadziu zawsze niech nam panuje!"

23 stycznia naszą szkołę odwiedzili niecodzienni Goście. Uczniowie klasy pierwszej zaprosili na uroczystość z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka swoich "dziadków". Na zaproszenie odpowiedział także Wójt Gminy Lipnica Murowana Pan Tomasz Gromala i Kierownik ZOSiPu Pani Krystyna Wilczek.

Podczas montażu słowno-muzycznego pierwszoklasiści dziękowali swoim Babciom i Dziadkom za rozpieszczanie, za troskę i ciągłe nad nimi czuwanie, a także za ciepłe obiadki, które często na nich czekąją, gdy wracają ze szkoły, za ratowanie z opresji...po prostu za wszystko. Przede wszystkim za to, że z nimi bardzo często, a nawet codziennie są. Popłynęły także prosto z małych serduszek gorące i serdeczne życzenia. Młodzi artyści przygotowali też dla swoich Gości bajkę "O rybaku i złotej rybce". Trzeba przyznać, że początkujący aktorzy na deskach mini sceny zaprezentowali się rewelacyjnie. Nad całością czuwały dwie narratorki: Martynka i Amelka, w postać rybaka wcielili się Hubert i Filip, żoną rybaka mieszkającego w lepiance, która rozpoczęła bój o poprawę warunków za sparwą złotej rybki była Emilia, szlachcinką Joasia, a królową, której nic się nie podobało i zapragnęła rządzić gwiazdami, słońcem i księżycem była Julia. Natomiast w rolę złotej rybki weszły Lilianna, Zosia i Amelka. Dialogi w bajce przeplatane były grą dzieci na instrumentach: Tosia grała na saksofonie, a Hubert na klarnecie. Na koniec wszystkie dzieci zaśpiewały dla zgromadzonych "Sto lat!", przy akompaniamencie Oli na flecie poprzecznym i Huberta na klarnecie. Nad oprawą muzyczną akademii czuwała pani Dorota Golonek - Suder za co jesteśmy jej bardzo wdzięczni. Po przedstawieniu głos zabrała Pani Dyrektor Anita Kucia i złożyła zebranym na sali Babciom i Dziadkom życzenia zdrowia, by nigdy nie zabrakło im sił w obdarzaniu Wnuków miłością oraz troską. Następnie Wójt Pan Tomasz Gromala pogratulował najmłodszym występu, gry na instrumentach oraz pięknego śpiewu, a także złożył zebranym Gościom życzenia.

Na koniec Wnuczęta obdarowały swoje Babcie i Dziadków prezencikami zrobionymi własnoręcznie, a potem wspólnie zaśpiewali kilka kolęd. 

Po części oficjalnej Gości zaproszono na poczęstunek, który przygotowali Rodzice pierwszoklasistom. Dziękujemy serdecznie niezawodnym Mamom za zaangażowanie i pomoc w zorganizowaniu tak pięknej uroczystości.

red. S. Krawczyk 

Uczniowe klasy pierwszej wraz z wychowawcá zaprosili na zajęcia plastyczne swoich rodziców, aby wsparli nas i pomogli w przygotowaniach prezencików dla babć i dziadków. Podczas integracyjnego spotkania artystycznego nie zabrakło kreatywności, cierpliowści do ciągle uciekających spod rąk fragmencików krepiny, ale także dużo radości i wspólnych rozmów. Wspólne "plastykowanie" sprawiło ogromną przyjemność najmłodszym uczniom naszej klasy. 

Mamy nadzieję, że uda nam się jeszcze kiedyś powtórzyć wspólne zajęcia plastyczno-teczniczne.

W ramach projektu Laboratorium Przyszłości nasza szkoła zgłosiła chęć udziału w zajęciach warsztatowych Mobilnego Laboratorium Przyszłości.

Mobilne Laboratoria Przyszłości z początkiem roku szkolnego 2022/2023 w całym kraju prowadzi akcję mającą na celu aktywne i kreatywne wykorzystanie sprzętu objętego projektem i wzbudzenie zainteresowania nowoczesnymi technologiami. Edukatorzy jeżdżą po podstawowych szkołach państwowych jako Mobilne Laboratoria Przyszłości i prowadzić prezentacje z zakresu: elektronika - mikrokontrolery, druk 3D, rękodzieło, multimedia.

W naszej szkole w środę 25 stycznia odbyły się warsztaty z zakresu druku 3D oraz sztucznej inteligencji, a dokładnie sieci neuronowych. W warsztatach brały udział klasy 6 ab i 5 ab. Podczas spotkania z edukatorami z Mobilnego Laboratorium Przyszłości uczniowie pogłębiali swoją wiedzę na temat zastosowania drukarki 3D w życiu codziennym oraz do realizacji swoich pasji. Można było  dowiedzieć się jak zabudowana jest  drukarka 3D oraz na jakiej zasadzie działa.  Edukatora kompetencji cyfrowych wyjaśniała z jakimi sieci neuronowych korzystamy na co dzień do czego są nam przydatne, jak uczy się sztuczna sieć neuronowa.  Uczniowie rozmawiali również o zasadzie działania filtrów, aplikacji do identyfikacji roślin, samochodach autonomicznych i wiele innych ciekawych nowościach ze świata cyfrowego.

Dziękujemy edukatorom z Mobilnego Laboratorium Przyszłości za warsztaty, dzięki którym zwykły dzień w szkole wyglądał inaczej.

red. Małgorzata Rudek

26.01.2023r. /czwartek/ o godz. 16:00 odbędzie się zebranie rodziców/prawnych opiekunów z Dyrektorem Szkoły na sali gimnastycznej.

Po spotkaniu ogólnym wychowawcy klas zapraszają na spotkania w oddziałach klasowych.

Szanowna Pani Dyrektor,

przesyłam list w sprawie udzielenia patronatu honorowego nad XXII Małopolskim Konkursem Kaligraficznym „O złote pióro”.

Z poważaniem,

 

Magdalena Kwaśniewska
Główny Specjalista
Gabinet Marszałka
tel.: +48 12 61 60 986

Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Kancelaria Zarządu
ul. Zacisze 7, 31-156 Kraków, tel.: +48 12 61 60 959
Adres korespondencyjny: ul. Racławicka 56, 30-017 Kraków
www.malopolska.pl fb.com/lubiemalopolske

Patronat_Honorowy_Marszalka_Wojewodztwa_Malopolskiego.pdf​​​​​​​

Ostatni wtorek był długo wyczekiwanym, szczególnie przez najmłodszych uczniów dniem. Wtedy właśnie zawitał do naszej szkoły z wizytą wielki miłośnik i hodowca gadów wraz ze swoimi domowymi „pupilami”. Na początku opowiedział pokrótce o swoich przyjacielach, którzy cierpliwie czekali na swój „występ” w wiklinowych koszach. A później przedstawił uczniom Tosię, Olafa, Julka, Maleństwo i Klarę. Nikogo nie zwiodły imiona, kojarzące się z milusińskimi, małymi zwierzątkami futerkowymi. Oczom dzieci ukazały się: pyton królewski, boa tęczowy, boa dusiciel i pyton tygrysi – albinos. Ostatni z nich wywołał największe poruszenie, nie tylko ze względu na swoje ubarwienie ale przede wszystkim na wielkość (a raczej długość). Wśród uczniów nie zabrakło chętnych do dotknięcia, pogłaskania i przyjrzenia się z bliska wężom. Tylko nieliczni woleli obserwację z niewielkiej odległości, co świadczy o tym, że ciekawość i chęć zdobywania wiedzy jest silniejsza od strachu 😊

Uczniowie zostali zaznajomieni z tajnikami żywienia i hodowli gadów, ich zachowaniem w sytuacjach zagrożenia oraz przyzwyczajeniami. Zobaczyli również, jak wygląda wylinka, czyli skóra węża, którą w procesie dorastania zwierzę zrzuca a na jej miejscu pojawia się nowa.

Pasja i miłość do tych nietypowych zwierząt sprawiła, że zarówno dzieci, jak i nauczyciele słuchali niemal jak zahipnotyzowani a nauka przez bezpośrednią obserwację i dotyk pozostawi
w pamięci uczniów trwały ślad.

red. A. Radzięta